人迹罕至的读音
1、人迹罕至的读音是什么
(1)、在前二十年的教育生涯里，他的个人履历便十分耀眼：2005年，被评为江苏省特级教师，以及“全国中小学百名优秀明星校长”；2006年，成为江苏省首批教授级中学高级教师，并且是南京市唯一参评即获评的数学教师。此后历任南京市宁海中学校长、南京市鼓楼区教育局副局长等职。
(2)、(1)朗诵前，一定要通读文稿，了解整首作品的基调。
(3)、(温故知新) 拼音是wēngùzhīxīn。意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
(4)、出处：《晏子春秋·杂下》：“临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”
(5)、释义：古代战士的护身服装。盔，护头；甲，护身。多用金属制成，也有用藤或皮革做的。
(6)、全力以赴：拼音是quánlìyǐfù，意思是指把全部精力都投入进去。
(7)、那时可谓地广人稀……地球供给那么富足，人们享用不尽;很大部分没有享用的，就白白浪费掉。
(8)、从校长到院长，郭其俊需要完成从思维方式到工作方法的整体转变。在他看来，当校长是一个点，考虑的是如何提升办学品质和办学品位，最终形成办学品牌；当院长是一条线，考虑的是如何提升研究品质和服务品位，最终形成指导品牌。
(9)、这一来，也激发了郭其俊观察校长、点评校长的热情。
(10)、至于如何实现区域教育协同优质均衡发展，郭其俊认为，培养校长是最重要的切入点之一。只有校长改变，学校才能改变。
(11)、现在，撒克逊港人迹罕至，三十多英里以外才有住人的岛屿，但过去不断有来往船只到此避风。
(12)、(科)己重诲当机分四 庚自利利他分六 辛敬佛大善
(13)、(经)佛告弥勒。敬于佛者。是为大善。
(14)、海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。
(15)、其办好了“课堂革命·福田表达”平台。“课堂革命·福田表达”系列论坛活动，已成功举办20余场，每场线上线下观众都达50万人左右，成为一个开放给全国校长和教师的学习交流与展示的平台，不断向全国同行展示个性化学习、项目式学习和混合式学习等教与学方式转变方面的区域最新成果，释放深圳教育的魅力和影响力。
(16)、不可捉zhuō摸mō：捉摸：揣测，预料。指对人或事物无法猜测和估量。
(17)、即使有，也生长在人迹罕至的山阴土厚潮湿处。
(18)、雨过天青：雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。
(19)、《她住在人迹罕至的地方》是英国诗人威廉·华兹华斯著名组诗《露茜》第一首，此诗描写了一位美丽而又不为人所知的苏格兰少女的命运，表达了作者对其陨落逝去命运的同情和哀怜。诗歌字里行间包含朴素深厚的情义，浑然天成，真切感人，表达了诗人惜美、悯弱的同情心，魅力历久不衰。语言质朴、意境清新、气氛感伤，至性深情自然流露，打动人心，充满感染力。
(20)、挨山塞海 (āishānsèhǎi)形容人极多而拥挤不堪。
2、人迹罕至怎么拼
(1)、31火上浇油→32油尽灯枯→33枯木逢春→34春风化雨
(2)、污涩(sè) 怂恿(sǒngyǒng) 蜷伏(quán) 惩戒(chéng) 怅然(chàng) 诅骂(zǔ) 红绫(líng) 相称(chèn) 郁闷(yù) 一缕(lǚ) 娱乐(yú) 羽翮(hé) 瞵视(lín) 昂藏(cáng) 栅栏(zhà) 俊俏(qiào) 胸襟(jīn) 斑斓(bān) 干瘪(biě) 丰腴(yú) 白鹭(lù) 黛青(dài) 釉绿(yòu) 鸢鹰(yuān) 孵育(fū) 筵席(yán) 跼蹐(jí) 褴褛(lánlǚ) 伶仃(língdīng) 鸱枭(chī xiāo) 哺rǔ(乳) 羞qiè(怯) pú(匍)匐 yīngwǔ(鹦鹉) 温xùn(驯) 禁gù(锢) 余huī(晖) chēn(嗔)怪 zhòu(咒)骂 pán(蹒)跚 cuān(蹿)起 níng(柠)檬 神采yì(奕奕)
(3)、示例：宋·洪迈《夷坚丁志·龙门山》：南城县东百余里龙门山，山巅有寺，幽僻孤寂，人迹罕至。
(4)、杳无人迹( yǎo wú rén jì )
(5)、doven.鸽，白鸽。有短语asmildasadove指“非常温和”。白鸽在诗歌中象征着和平、温柔、圣洁。诗中泉水暗喻大自然，圣洁的鸽溪晶莹幽远，而居住于溪水旁的少女，也如泉水般恬静圣洁。
(6)、在很多学校，周五下午通常会安排例会，有时候还会“拖堂”。但郭其俊没有这样做，他更支持老师们早点安排好自己的工作，以轻松愉快的心情下班回家。
(7)、“1992年，年仅37岁的李金池，担任衡水中学校长。此后12年，他为衡水中学的改革发展殚精竭虑，励精图治，把这所名不见经传的地处农村地区的薄弱高中，办成了一所享誉全国的名校。2004年-2010年，李金池任衡水教育局局长。2010年，55岁的他辞去衡水教育局局长职务，担任石家庄精英中学总校长至今，又把一所升学成绩连年滑坡、招生数量逐年减少、生源质量逐年下降、滨临倒闭的民办学校办成了一所全国名校。我们可以质疑一所名校，却无法质疑一个能够把几个薄弱学校都办成全国名校的校长。我们可以质疑一所名校的现在，却无法质疑从薄弱学校成长为全国名校的学校历史。”
(8)、出处：《野叟曝言》：“只见外面的人雪片打进来，沸反盈天，喊声不绝。”
(9)、宛转：文中是“辗转”的意思，指经过了很多地方。也作“婉转”。
(10)、鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
(11)、出处：《醒世恒言》：“刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”
(12)、窜(cuàn)觅(mì)食跪(guì)拗(niù，固执；不随和；不驯顺：执～。脾气很～。ào，不顺；不顺从：～口。违～。ǎo，使弯曲；使断；折：把竹竿～断了。)确凿(záo) 菜畦(qí) 攒(cuán) 油蛉(líng) 桑椹(shèn) 斑蝥(máo) 秕谷(bǐ) 系(jì) 书塾(shú) 宿儒(rú) 蝉蜕(tuì) 厥(jué) 窦(dòu) 盔甲(kuī) 倜傥(tìtǎng) 拗(ǎo) 锡箔(xībó) 人迹罕至(hǎn) 人声鼎沸(dǐng) 珊瑚(shān) 蟋蟀(shuài) 敛(liǎn) 脑髓(suǐ) 陌生(mò) 倘若(tǎnɡ) 绣像(xiù) 搓捻(cuōniǎn) 企盼(qǐ) 难堪(kān) 自卑(bēi) 觅食(mì) 惭愧(kuì) 譬如(pì) 适宜(yí) 知趣(qù) 汗涔涔(cén) 花团锦簇(cù) 煞有介事(shà) 众目睽睽(kuí) 威风lǐn(凛凛) 饥肠lù(辘辘) 踉踉qiànɡ(跄跄) 贪lán(婪) wǎnɡ(枉)然 光gù(顾) 隐cáng(藏) qīng(倾)盆大雨 妥dànɡ(当) zàn(暂)时 急cōng(匆匆) qiè(窃)读 yè(腋)下 锅sháo(勺) diǎn(踮)起 屋yán(檐) zhòu(皱)起 书guì(柜)
(13)、(25)历史上曾人来人往的丝绸古迹；如今已变成迹罕至的沙漠。
(14)、15然然可可→16可歌可泣→17泣不成声→18声泪俱下
(15)、恍huǎng惚hū：精神不集中，神志不清。这里指梦中看得不真切的样子。
(16)、英译：ThefloatingvegetablemarketthatassemblesatdawnonDalLakeisperhapstheeasiestmarketintheworldtoromanticise.
(17)、步入教坛以后，郭其俊在同僚眼里，是数学老师中的文艺才子。三十年前，“跨学科学习”的概念还没进入大众的视野，他就常常把文学知识化用于数学教学之中，为抽象的逻辑世界抹上一层浪漫的文艺色彩。
(18)、人烟稀少、门庭冷落、荒郊野外、地广人稀、与世隔绝、穷乡僻壤
(19)、例句：穿过小亭，有秋千一架，上与云齐；而罥索沉沉，杳无人迹。清·蒲松龄《聊斋志异·西湖主》
(20)、镶xiāng嵌qiàn：把一物体嵌入另一物体内。
3、人迹罕至的拼音怎么读
(1)、果不其然：指事实跟预料的一样。多用来强调不出所料。
(2)、(拈轻怕重)拼音niānqīngpàzhòng，意思是接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重担。出自毛泽东《纪念白求恩》：“不少人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。”
(3)、翻译：南城县东百里之外有一座龙门山，山上面有寺院，幽静偏僻，孤独寂寞，很少有人去。
(4)、妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
(5)、蔓草荒烟，读音为：(màncǎohuāngyān)。意思是：比喻空旷偏僻，冷落荒凉。
(6)、2021年，“双减”政策横空出世，像一场倏忽而至的倾盆大雨让教育人措手不及，全国都在讨论减什么，如何减。但郭其俊出手奇快，带领区教科院的教研员，制定出了《关于在义务教育阶段进一步“减轻学生作业负担、提高教育教学质量”的操作指引(试行)》。
(7)、dwellv.(文)(在某一地方)居住，eg.Theydweltintheforest.他们住在森林。dwell相较于live而言，文学性和美感更强；live指家安在某地，强调“安家生活”。
(8)、谈及未来规划，郭其俊温和的眼神中隐隐露出锋芒，他想进一步提升福田教科院和福田教科院附属学校品牌的影响力和美誉度，向中国最好的区级教科院和教科院附属学校的目标进发。
(9)、智勇双全：意思是形容人足智多谋，勇敢善战，智与勇二者兼备。既有智慧，又有勇敢。
(10)、(3)吐鲁番的大戈壁炎热的天气，实在是人迹罕至。
(11)、盘虬qiú卧龙：形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。
(12)、白话释义：形容议论纷纷，好像水沸腾后气泡、热气蒸腾翻滚一样。
(13)、手不释卷：读音为shǒubùshìjuàn，意思是书本不离手，形容勤奋好学。
(14)、(14)而夷狄殊俗之国，辽绝异d之地，车不通，人迹罕至。
(15)、释义：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。其程度不如人山人海高。
(16)、蔓草荒烟：况乎屡经兵燹，断简残编，又多付诸荒蔓草荒烟之中。
(17)、他也不做一个高高在上“端着”的管理者，作为一个从小就热爱各类体育运动的人，郭其俊常常参加教职工的体育比赛，以一名普通成员的身份加入到他们当中去，和他们一起享受运动的乐趣。
(18)、迟钝：(感官、思想、行动等)反应慢，不灵敏。
(19)、人迹罕至(rénjìhǎnzhì)人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
(20)、人口：全市共142万人，人口密度每平方公里约为55人，可谓地广人稀。
4、人迹罕至读音和组词
(1)、(11)勘探队员在人迹罕至的戈壁滩上找石油。
(2)、典故：东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客，桓温的儿子桓玄也在，三人高兴抽签玩文字游戏，就“危”字他们说道：“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”，殷仲堪部下参军咄咄逼人道“盲人骑瞎马，夜半临深池”。殷仲堪有一目盲，因此说参军咄咄逼人。
(3)、要知道，他自青年时期形成的教育主张，便是追求生命的自由和幸福。个人追求和区域使命不谋而合，对于郭其俊来说是无与伦比的幸运和鼓舞。年近半百的他，像个意气风发的少年一样，撸起袖子便干了起来。
(4)、出处：《史记·货殖列传》：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。“
(5)、翻译：《淳化阁帖》，不是在鉴定技艺高超的人，都不能分清它的真假。
(6)、汉 荀悦《汉纪 孝武纪二》：“而夷狄殊俗之国，辽绝异d之地，舟车不通，人迹罕至。”
(7)、ShedweltamongtheuntroddenwaysBesidethespringsofDove,AMaidwhomtherewerenonetopraiseAndveryfewtolove: AvioletbyamossystoneHalfhiddenfromtheeye!—Fairasastar,whenonlyoneIsshininginthesky. Shelivedunknown,andfewcouldknowWhenLucyceasedtobe;Butsheisinhergrave,and,oh,Thedifferencetome!
(8)、differencen.差异，不同。对此有两种理解：第一解，强调诗人与世人”different“(不同)，少女离去世人无动于衷，而诗人为这位早逝的少女而惋惜悼念；第二解：强调少女离世于诗人而言是“different”(巨变)，说明少女逝去使诗人悲痛无比，感天地之巨变。
(9)、烽fēng火：古时边防报警点的烟火，也用来比喻战火或战争。
(10)、意气用事：指缺乏理智，只凭一时的想法和情绪办事。
(11)、出处：魏源《圣武记》卷二：“弘勋等乃分遣绅士，裹粮深入贼巢，开导祸福。”。
(12)、昂áng首挺胸：昂起头，挺起胸。形容精神振奋，意气昂扬。
(13)、人流如潮的读音 rénliúrúcháo，意思是形容人很多的意思。
(14)、譬如一个春日，郭其俊在课堂上给学生讲解运动的周而复始性，他没有急于给出干巴巴的概念，而是缓缓地朗诵起了唐人崔护的诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”人事流转而春花依然，科学和哲理都在里面了，学生学了知识，也悟了人生，达成学科知识和人文素养的“双修”。
(15)、荒无人烟( huāng wú rén yān )
(16)、汉 荀悦《汉纪 孝武纪二》：“而夷狄殊俗之国，辽绝异d之地，舟车不通，人迹罕至。”
(17)、43后来居上→44上下其手→45手不释卷→46卷土重来
(18)、(2)形容充盛、酣畅。马荣祖《文颂》:"濡染淋漓，长天伸纸。"《从百草园到三味书屋》"铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢;金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……"
(19)、养精蓄锐：指养足精神，积蓄力量。也指保存部队的战斗力，准备新的战斗。
(20)、厉兵秣马：拼音是lìbīngmòmǎ，指磨好兵器，喂饱战马。形容准备战斗，也比喻事前做好准备工作。
5、人迹罕至的意思及拼音
(1)、掌上明珠：原比喻极钟爱的人。后多用来专指父母特别疼爱的女儿。
(2)、(花枝招展)拼音是huāzhīzhāozhǎn，比喻姿态优美。招展，迎风摆动。例句：《三侠五义》第三回：“只见几个年轻的妇女花枝招展，携手嘻笑。”朱自清《春》：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
(3)、出自：汉·荀悦《汉纪·孝武纪二》：“而夷狄殊俗之国，辽绝异d之地，舟车不通，人迹罕至。”
(4)、近义词:荒山野岭、穷乡僻壤、地广人稀、地旷人稀、渺无人烟
(5)、Ahost,ofgoldendaffodils;
(6)、荒郊野外( huāng jiāo yě wài )
(7)、翻译：南城县东百里之外有一座龙门山，山上面有寺院，幽静偏僻，孤独寂寞，很少有人去。
(8)、精疲力竭jié：非常疲劳，一点力气也没有。
(9)、(15)在人迹罕至的戈壁荒漠里，我们披荆斩棘，克服困难，开出一块块良田。
(10)、翻译：齐国的都城临淄有七千多户人家，人人张开衣袖可以遮天蔽日，挥洒汗水就像下雨一样，走在街上肩挨着肩，脚靠着脚，怎么能说没有人呢?
(11)、典籍jí：记载古代法制的图书，泛指古代图书。
(12)、---byWilliamWordsworth
(13)、息事宁人：原指不生事，不骚扰百姓，后指调解纠纷，使事情平息下来，消除事端，使人们平安相处。
(14)、卷土重来：意思是指遭到失败以后再组织力量。
(15)、Shedweltamongtheuntroddenways,BesidethespringsofDove,AMaidwhomtherewerenonetopraise,Andveryfewtolove:
(16)、咀jǔ嚼jué：含在嘴里细细嚼以使烂比喻反复体会;玩味。
(17)、鸡犬不闻：百姓久被贼人伤残，又闻得大兵厮杀，凡冲要通衢大路，都没一个人烟，静悄悄地，鸡犬不闻，就要一滴水，也没喝处，那讨酒食来？
(18)、(10)人迹罕至的地方才是最有可能发现猎物的地方。
(19)、诗人把露茜比作那空谷幽兰、比作那孤独的星，通过这两个比喻凸显了“我”对露茜的爱，以及露茜在“我”心中那不可替代的位置，表现出爱情伟大。
(20)、狂澜lán：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。(谰 斓)
(1)、英译：IntheWinterSolsticeof2007,thereweresomanypeopleandcarsinHuangjiathatitbecametheoceanofhumansandcars.
(2)、We murder to dissect.
(3)、马首是瞻：拼音是mǎshǒushìzhān，意思原指作战时士卒看主将的马头行事，后比喻服从指挥或依附某人。
(4)、比肩继踵 (bǐjiānjìzhǒng)也说比肩接踵。肩挨肩，脚挨脚。形容人极多，很拥挤。继踵(zhǒng)：脚尖碰脚跟。
(5)、能够用以定义“郭其俊是谁”的大事，发生在2012年。郭其俊从南京来到深圳，成为深圳首位以“百万年薪”引进的公立高中校长。那一年，他49岁，在知天命的年纪，再次离开熟悉的地方，拉开了人生戏剧的第二幕。
(6)、引用：鲁迅《集外集拾遗·文艺的大众化》：“文艺本应该并非只有少数的优秀者才能够鉴赏，而是只有少数的先天的低能者所不能鉴赏的东西。”
(7)、后来居上：意思是后来的超过先前的，用以称赞后起之秀超过前辈。
(8)、透过一副平平无奇的黑框眼镜，近日校长会记者看到了一双睿智而平和的长者的眼睛。藏在“网红院长”光环背后的郭其俊，原是个行事低调的谦谦君子。每天走进布置简洁的办公室和从来不精装的宿舍，处理工作、看书、写作，便是他日复一日的生活，简单、自律、富有节奏。
