隔阂拼音
1、隔阂拼音
(1)、随心所欲suíxīnsuǒyù:一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
(2)、在现代汉语中，“隔”还表示思想感情有距离，如隔阂。
(3)、cpdd合在一起的意思就是“有人处对象吗？”，“一起玩游戏找我”。
(4)、祭祀jìsì:旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。
(5)、“法于阴阳，和于术数，饮食有节，起居有常，不妄作劳。——《素问·上古天真论》”至此，似乎看到了刷《知否》的自己，忘记子时当安睡的道理。有华灯相伴的夜晚，我们常忘记夜深人静本该安静休息，而非喧闹活动。老师带我们温习：好体魄是做学问的本钱。顺应四时，更要旷达处事——静而达，待外物之变。
(6)、发音时，开头的元音清晰响亮、时间较长，后头的元音含混模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向。
(7)、发音的情形与zh()相同，只是发音时气流较强。
(8)、统(部)编版语文三年级(上册)生字练字帖(识字表+写字表-带拼音、笔顺)
(9)、发音例词：共同gòngtóng轰动hōngdòng空洞kōngdòng隆重lóngzhòng通融tōngróng
(10)、发音时上齿靠近下唇，中间留一条缝隙，气流经过口腔，从唇齿的缝隙间摩擦而出。
(11)、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——引自《鸣沙石室佚书-太公家教》
(12)、推广汉字要坚持汉字表意，拒绝用汉字表音。如《还珠格格》就应该写成《还珠公主》。因为“格格”在这里是表音，表满族话“公主”这个词的发音。这违背了汉字表意的语言特定，削弱了统一汉字的功能。你可以用满族话把“公主”读成(格格)的音，但不能把“公主”的意思写成“格格”这样的汉字。要立法规范汉字表意，严禁香港街头小报用汉字表粤语音的恶习。香港街头小报用汉字表音的恶习是香港人与大陆人隔阂的原因之一。因为不懂粤语读音的中国人看这些汉字就是第二种文字，更本读不通，这损坏了统一文字的社会资产。香港人用汉字表音，和法国人给越南拼音文字替代汉字类似，是强化了文化隔阂的语言障碍。
(13)、◐◑精品发布|2021秋人教版小学数学1-6年级上册最新教案课件资料包
(14)、当你开始有意识地去耕作自己的心园，生命中因此发生的改变会令你大为惊异。障碍消失了，隔阂不见了，你一度认为不可能或离你很遥远的事情突然展现在你眼前。
(15)、上面我们说到消除隔阂，其实，家庭成员之间的关系特别微妙，也特别难控制。由于接触的太多，我们很多时候可能不经意就伤害了自己在乎的人。下面就是跟家人相关的两个例子，我们来看一看：
(16)、颠倒diāndǎo上下、前后跟原有的或应有的位置相反。
(17)、这样做可以帮助你们建立互信，消除隔阂，摆脱那些潜在的“压力”，这些压力加剧了每天都在产生的小矛盾的负面效应，就像俗语说的“最后添加的一根稻草压断骆驼背脊”……
(18)、在学生的基础上下手，通过(三四五六)教学法，培训学生顺利突破发音，语调关，词汇语法关，流利度的提高也是取得了意想不到的效果。
(19)、北师大版数学三年级下册同步微课，全新上线！
(20)、断章取义 duànzhāngqǔyì:不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。
2、隔阂拼音怎么读
(1)、发音时，起点元音是前高不圆唇元音i(i)，舌尖接触下齿背，舌面前部隆起。
(2)、隔扇：在房屋内部起隔开作用的一扇一扇的木板墙，上部一般做成窗棂，糊纸或装玻璃。也作槅扇。
(3)、经世奇才jīngshìqícái:整治天下的罕见才能。
(4)、 声明：本文旨在公益分享优质教育内容，所分享的图文、资料版权归原出版机构、影像公司及原作者所有。如涉及知识版权问题，请留言联系，我们将及时删除。
(5)、崇祯决心消灭腐败和d争，在崇祯朝任职最久的多是使他相信政敌都是朋d领袖的人。上层社会在江南的膨胀使得江南名士有超越家族界限和地域隔阂而走到一起的需要，诗社、学社、书院异常发达。复社的形成及复社人士在朝廷中逐渐形成小东林的潮流使崇祯加强了警惕，内阁的任用一直保持中立。复古派并未在边防策略之争中获胜。魏斐德
(6)、无论是亚历山大、古罗马、还是大英帝国，他们帝国所到之处，少数民族文化都被消灭。近代西方殖民最为厉害。都德的《最后一课》揭示的，拼音文字难以使得语言不同的人生活在一个国家。而中国上海话、广东话等语言不同的“民族”完全可以无缝漫游地融合在一起。就跟你看相貌法国人和德国人都是白人一样，就和你看上海人和广东人都是黄种人一样，开口说话交流才发现鸡同鸭讲。华夏文明与西方文明的区别之一就是文字的统一与不统一。
(7)、中文好像不是中文，英文也不像英文，反正是我看不懂的文字。本95后在上网时，突然觉得自己像个“文盲”。
(8)、(2)(lackofunderstanding)∶人身方面,尤其是感情或道德方面的分隔或缺少牵连;没有亲密感或亲切感。情意不相通，彼此不了解。谈了一些天,我对于她终于很隔膜,我疑心她有点罗曼谛克,急于事功。——《为了忘却的纪念》。
(9)、发音时，从后高圆唇元音u(u)开始，舌位滑向央低元音ɑ(A)结束，唇形由最圆逐步展开到不圆。
(10)、“齿”字的下方是形旁，画出了牙齿的形状，上方的“止”是声旁，表示这个字的相近读音。
(11)、发音例词：懊恼àonǎo操劳cāoláo高潮gāocháo骚扰sāorǎo逃跑táopǎo早操zǎocāo
(12)、从i(i)开始，舌面隆起部位不降低，一直后移，舌尖离开下齿背，逐步使舌面后部隆起，贴向软腭。
(13)、持之以恒chízhīyǐhéng:长久坚持下去。
(14)、meme看似是无厘头的冷幽默，却有着极佳的沟通效果。
(15)、发音时，逐渐由元音向鼻辅音过渡，逐渐增加鼻音色彩，最后形成鼻辅音。二是除阻阶段作韵尾的鼻辅音不发音，所以又叫唯闭音。
(16)、北师大版数学一年级下册同步微课，全新上线！
(17)、然而，当朋友圈不是绝绝子就是emo，每个人都说着一模一样的话的时候，当被海量的精神快餐包围的时候，当视觉冲击攫取了我们大多数想象力的时候，我们还能独立思考和创造吗？
(18)、我相信有上辈子，也相信那所谓的缘分。若这一世的相聚是之前未了缘分的延续，那说明我们已相识太久。就算时空曾经把我们隔阂，但是这一世，我希望不再放手。杨幂
(19)、z、c、s的发音拉长，拉长的部分即是-i(前)的读音。
(20)、为培养学生创新意识开创新性思维，进一步指导学生找准实践定位与实践方法，帮助学生解决调研相关问题，特邀经济管理学院副教授刘慧做“如何开展社会调研及实践”专题讲座。刘慧副教授从选题角度、方案设计、调研准备、调研过程、调研成果展示与宣传和调研总结六个方面展开，她重点强调调研应扎根社会实践发现现实问题，紧扣理论热点，凸显地方、学校、学院等特色优势。
3、隔阂拼音意思
(1)、根深蒂固gēnshēndìgù:比喻基础稳固，不容易动摇。
(2)、属于“独体造字法”。与象形的主要分别，是指事字含有绘画等较抽象的东西。
(3)、调和tiáohé:掺和并搅拌，也指排解纠纷，使双方重归于好。
(4)、埋头苦干máitóukǔgàn:专心一意地刻苦工作。
(5)、重叠chóngdié:指同样的东西层层堆叠，互相覆盖。
(6)、(课堂笔记)2021秋统(部)编语文四年级上册高清版2套|免费领取
(7)、当两者将要接触时，软腭下降，打开鼻腔通路，紧接着舌面后部抵住软腭，封闭口腔通路，气流从鼻腔透出。口形没有明显变化。
(8)、(课堂笔记)2021秋统(部)编语文二年级上册高清版2套|免费领取
(9)、(形)情意不相通，彼此不了解：～加深|消除～。［近］隔阂。不通晓：这种业务我实在～得很。
(10)、同音词是“同音异义词”的别称，是读音相同而意义上毫无联系的一组词。
(11)、meme可译为模因，这是传播学里面的一个概念，大意指成为流行的、被疯狂复制的文化基因。例如，大家聊天时爱用的表情包就可以被看作一种meme。
(12)、秘诀mìjué:不公开的能有效解决问题的窍门、办法。
(13)、最后，大家在遇到“向你道歉的一个人”这个话题的时候，就可以用上cleartheair这个加分词，给考官一种新颖的感觉！
(14)、如果你还想自己说一点抽象又时髦的网络黑话，但又不会说怎么办？
(15)、北京大学法学院天元讲席教授苏力在他一篇学术论文的摘要是这样写的：
(16)、发音例词：炯炯jiǒngjiǒng汹涌xiōngyǒng穷困qióngkùn窘境jiǒngjìng
(17)、发音例词：狂妄kuángwàng双簧shuānghuáng状况zhuàngkuàng装潢zhuānghuáng
(18)、聒噪guōzào:指声音杂乱，吵闹，也指客套话，打扰，麻烦。
(19)、宋淇先生言谈举止常常带点矜持的关切和客气的隔阂另加孤傲的罗默契，林文月有一回在香港富丽酒店门口送别宋先生，她说她看着宋先生的背影不禁想哭。宋淇这样的器宇是六分往昔故园的教养四分西洋文化的陶铸。董桥
(20)、画龙点睛huàlóngdiǎnjīng:比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。
4、隔阂拼音怎么写的拼
(1)、抽丝剥茧chōusībōjiǎn:形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。
(2)、统(部)编版语文四年级(上册)生字练字帖(识字表+写字表-带拼音、笔顺)
(3)、发音时，口微开，扁唇，嘴角向两边展开，舌尖上翘，靠近硬腭前部，声带振动。
(4)、附庸风雅fùyōngfēngyǎ:指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。
(5)、发音例词：贯穿guànchuān软缎ruǎnduàn酸软suānruǎn婉转wǎnzhuǎn专款zhuānkuǎn
(6)、◐◑干货|2020春季人教版数学1-6年级下册课件教案练习！
(7)、让我引用一段基督教《恩典文章》网页的文章：
(8)、这也是美利坚承诺的一部分，一项民主的承诺，从中我们可以汲取力量和恩惠，从而消除隔阂，团结一致，共同奋斗。
(9)、从传播学的角度，大概可以解释meme的趣味性和大家为此深深着迷的原因。
(10)、出处：清·戴名世《有明历朝小题文选序》：“夫惟沉潜反覆於《论语》、《孟子》、 曾子 、 子思 之书……贯穿融洽，怡然理顺，涣然冰释。”
(11)、u(u)发音较短，o(o)的发音响亮而且时间较长。
(12)、(名)彼此有意见，思想有距离。［近］隔膜。［反］融洽。
(13)、腐烂fǔlàn:烂掉，朽坏，指有机体由于微生物的滋生而破坏。
(14)、根据纽约时报报道，有不少千禧一代的病人依靠meme走出抑郁情绪，社交媒体上也有通过利用meme来帮助患者度过康复期的博主。
(15)、褴褛lánlǚ:指衣服破烂，不整洁，十分凌乱，不堪入目。
(16)、发音时，开头的元音o(o)清晰响亮，舌位向u的方向滑动，u(u)的发音含混模糊，只表示舌位滑动的方向。
(17)、鸠占鹊巢jiūzhànquècháo:比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。
(18)、统(部)编版语文五年级(上册)生字练字帖(识字表+写字表-带拼音、笔顺)
(19)、在普通话里，韵母ueng只有一种零声母的音节形式weng。
(20)、不二法门bùèrfǎmén:佛教用语，“不二”指不是两极端，“法门”指修行入道的门径。意思是说，观察事物的道理，要离开相对的两个极端而用“处中”的看法，才能得其实在。后用来比喻独一无二的门径。
5、隔阂拼音怎么写
(1)、空旷kōngkuàng:地方广阔，没有树木、建筑物等。
(2)、这让前阵网上冲浪的我感到困惑，对话框里的我们到底在说什么？
(3)、思贤如渴sīxiánrúkě:比喻迫切的想延致有才德的人。
(4)、属于“合体造字法”。形声字由两部分组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。
(5)、Igotintoahugefightwithmyboyfriendlastnight,justarguingaboutsomestupidthings.Butnow,IamalittlebitregretfulaboutwhatIdidandsaidyesterday,soIwanttocleartheairandsayhowterriblysorryIamtomyboyfriend.
(6)、总之从那以后他对我的态度就像餐厅服务生对来用餐的客人，无微不至，有求必应，却带着无法消除的隔阂。独木舟
(7)、发ɑi(ai)时，ɑ(a)清晰响亮，后头元音i(i)含混模糊，只表示舌位滑动的方向。
(8)、●妈妈,你教得这么辛苦,为什么我的数学还是学不会?
(9)、在经济全球化过程中，如何既保留民族文化，又让少数民族融入全球经济中？如今的问题，是少数民族难以即保留民族语言文化，又和汉族一样有机会提高生活水平。这是一个矛盾，要解决这个矛盾，统一文字是一条中国历史证明有效的途经。
(10)、发音时舌尖靠近上齿背，中间留一条缝隙，到达口腔，从缝隙间摩擦而出。
(11)、引证： 魏巍《东方》第一部第二章：“过了河，大家随意付了渡钱，船家也不争执。”
(12)、阻的解释阻ǔ险要的地方：“马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵”。拦挡：阻挡。阻隔。阻拦。阻力。阻挠。梗阻。劝阻。阻击。阻抑。阻滞。阻难(刵)。阻塞。艰难：道阻且长。笔画数：；部首：阝；笔顺编隔的意思。
(13)、新华社也曾发文指出，借助表情包、梗、流行语、省略语的表达，不是你在说话，而是“话”在说你，未经你的思考和语言生成，梗借助你的指尖和嘴把自己说了出来，你不过是那些梗的通道。
(14)、行之有效xíngzhīyǒuxiào:实行起来有成效。
(15)、象形字来自于图画文字，但是图画性质减弱，象征性质增强，它是一种最原始的造字方法。在甲骨文、金文中，象形字占大多数。这是因为画出事物是一种最直接的造字方法。但它的局限性很大，因为有些事物是画不出来的。
(16)、我和创新创业的故事关于热爱，关于勇敢，关于协作。选择参加“互联网+”大赛源于我对创新创业的向往和热爱。从小我便了解到“大众创业，万众创新”是时代潮流，而我也想以自己的姿态投入该潮流之中。勇敢迈出第一步是我对自身发展的要求。在这个要求的指引下，我毅然决然地选择参加“互联网+”大赛。参加这个比赛让我意识到团队协作的重要性。曾经的我总认为自己足够强大可以通过自己的努力解决所有难题。但在准备比赛的过程中，我了解到团队协作的重要性。在队友的鼓励中，我成为了更优秀的自己。
(17)、遁词dùncí:指理屈词穷或不愿吐露真意时，用来支吾搪塞的话。
(18)、也许，我们比近代任何时候都需要一种新的政治，消除隔阂，相互依赖理解，让我们像美国人一样团结在一起。
(19)、发音时，从前高不圆唇元音i(i)开始，舌位向前低元音ɑ(a)(前a)的方向滑降，舌位只降到半低前元音，ê(ε)的位置就开始升高。
(20)、例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点，以作标示；“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号；“上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下方画上标示符号；“三”则由三横来表示。这些字的勾画，都有较抽象的部分。
(1)、(4)农作物上覆盖的一层保护膜，可以起到一定的保温，防水等作用。
(2)、不足为据bùzúwéijù:不能作为依据。
(3)、茬chá:农作物收割后留在地里的茎和根，也指提到的事情或人家刚说完的话。
(4)、镰刀liándāo:收割庄稼和割草的农具，由刀片和木把构成，有的刀片上带小锯齿。
(5)、当你跟别人发生分歧的时候，你会怎么处理?是装做没有事情发生?是自己生闷气?是就此跟朋友绝交?还是跟对方坐下来好好谈谈，努力解决分歧呢?如果你选择最后一个解决方案，Bingo!这就是我们今天要教的习惯用语：Cleartheair.
(6)、在前阵子的东京奥运会上，00后运动员杨倩拿下首金。
(7)、舌位只降到前半低元音ê(ε)略后的位置就开始升高。
(8)、发音时，由前高不圆唇元音i(i)开始，舌位后移且降至后半高元音(o)，然后再向后高圆唇元音u(u)的方向滑升。
(9)、十拿九稳shínájiǔwěn:比喻很有把握。也说十拿九准。
(10)、张袁月副教授提出学位论文写作可以通过“三个环节，一个核心”的针对性训练来进行定向积累。详细介绍了如何在阅读、教学、写作三个环节中进行与理论素养和专业技能相关的积累，其中特别强调了问题意识及逻辑思维培养的重要性。
