写勤奋读书的成语有哪些
1、关于勤奋读书的词语成语
(1)、(孳孳不息)：孳孳：同“孜孜”，努力不懈的样子。形容工作勤奋，努力不懈
(2)、(聚萤积雪)：聚萤：晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。
(3)、(高凤，字文通，南阳叶人。年少时曾是书生，他家以耕种田亩为生，而他好学，读起书来日以继夜。他的妻子到田里去，院子里晾晒着麦子，临走前叮嘱他看好麦子以防鸡雀来吃。这时天突然下起暴雨来，高凤却拿着竹竿仍然在读书，雨水漫来，把麦子冲走了，他都没有察觉。妻子回来责怪高凤时，他这才反应过来。后来高凤成了著名的学者，在西唐山教书。)
(4)、“挂角”指的是隋朝的李密。李密小时候给人家放牛，没有时间读书，于是，他每天去放牛，都把要读的书装在书包里，挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。就这样，李密长大后也是一名很有学问的人。
(5)、回复「揭秘」，看欲罢不能，闻所未闻的野史奇谈
(6)、青灯黄卷：光线青荧的油灯和纸张泛黄的书卷。借指清苦的攻读生活。
(7)、出处：《魏书·崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。”
(8)、据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
(9)、赴汤蹈火：(嵇康) 赴:走往；汤:热水；蹈:踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
(10)、晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。
(11)、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
(12)、凿壁偷光：(匡衡) 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
(13)、约法三章：(刘邦) 原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。
(14)、闭门读书：关起门来在家里读书。专心埋头苦读。
(15)、宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:“在象耳山下，世传李太白读书山中，未成弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰:‘欲作针’太白感其意还，卒业。”
(16)、狗尾续貂：(司马伦) 续:连接。晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。
(17)、滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱笔评校书籍。
(18)、但是，根据世界阅读组织统计，古代文明一直延续至今的***，却是世界上人均读书最少的***。
(19)、10文思泉涌：(曹植) 行文思路像泉水奔涌那样迅速.丰富。
(20)、10孺子可教：(留侯-张良)： 孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
2、勤奋读书的成语是什么
(1)、孙康映雪：孙康家贫，冬天利用雪光读书。比喻读书非常刻苦。
(2)、(穿壁引光)：穿：凿通;引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
(3)、出自《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”
(4)、一个夏天的晚上，车胤在院子里摇头晃脑的背书，忽然有一句不会，想找书看看，可是没有灯。这时，他见萤火虫在飞舞光点斑斑，在黑夜中分外耀眼。车胤机灵一动，想：如果把许多萤火虫集中起来，不就有灯了吗。说做就做，车胤用白绢做了一个口袋，抓了几十只萤火虫放在里面，袋子虽不怎么明亮，但看书还是将就能用。从此，晚上时间又被车胤充分利用。
(5)、夙：早；兴：起来；寐：睡觉。早起晚睡。形容非常勤奋。
(6)、车胤，晋朝人，从小好学，但因家贫，没有钱买灯油供他晚上读书，他只能利用白天这个时间读书。
(7)、囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
(8)、(先生嘴里不断地诵读六经的文章，两手不停地翻阅着诸子百家的书籍。对史书类典籍必总结掌握其纲要，对论说类典籍必探寻其深奥隐微之意。广泛学习，务求有所收获，不论是无关紧要的，还是意义重大的都不舍弃；夜以继日地学习，常常终年劳累。先生的学习可以说勤奋了。)
(9)、(匡衡年轻的时候十分好学，但是他家里很穷，买不起蜡烛。匡衡晚上想读书的时候，常常因为没有灯光而发愁。邻居家有蜡烛，晚上会有亮光，但是亮光却照不到他的家里。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让隔壁人家的烛光透过来，每天借着小孔中微弱的光线读书。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者。)
(10)、兔死狗烹：(勾践) 烹:烧煮。兔子死了，猎狗就被人烹食。比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。
(11)、废寝忘食，忘餐废寝，日旰不食，孳孳不倦，发愤忘食
(12)、10周郎顾曲：(周瑜) 原指周瑜精于音乐。后泛指精通音乐戏曲的人。
(13)、语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”
(14)、卧薪尝胆：(勾践) 原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变为成语，形容人刻苦自励，发奋图强。
(15)、悬梁刺股：因怕困倦影响学习，而把头发束起来吊在屋梁上，用锥子刺大腿。形容学习十分刻苦。
(16)、多多益善：(韩信) 益:更加。越多越好。
(17)、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习。
(18)、(悬梁刺股)形容刻苦学习。梁：房梁上，股：大腿。
(19)、精忠报国：(岳飞) 为***竭尽忠诚，牺牲一切。
(20)、(夙兴夜寐)：夙：早；兴：起来；寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。
3、勤奋读书的成语或诗句
(1)、出处：《北史·樊深传》：“朝暮还往，常据鞍读书，至马惊坠地，***折支体，终亦不改。”《渊鉴类函·驴三》：“江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。”
(2)、西汉刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”北宋李昉等《太平御览》卷三六三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
(3)、如嚼鸡肋：(杨修) 鸡的肋骨。比喻对事情的兴趣不大或少有实惠。
(4)、韦编三绝：韦：熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。
(5)、煮豆燃萁：(曹植) 燃:烧；萁:豆茎。用豆萁作燃料煮豆子。比喻兄弟间自相残杀。
(6)、“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”
(7)、南齐有一读书人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月亮西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。有时读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也顾不得拂掉，又爬到梯上，继续读下去。
(8)、一饭千金：(韩信) 比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
(9)、圆木警枕( yuánmùjǐngzhěn)
(10)、晋代孙康由于没钱买灯油，早上要给地主干活。晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
(11)、此典的其它形式有：“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。
(12)、1画饼充饥：(卢毓)画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己。
(13)、马革裹尸：(马援) 马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
(14)、焚膏继晷：焚：使……燃烧；膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日影或者指一种古代的计时工具。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
(15)、(不辞劳苦)：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
(16)、“刺股”讲的是战国时期苏秦的故事。出自刘向的《战国策•秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
(17)、纸上谈兵：(赵括) 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
(18)、南朝齐·王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
(19)、滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱笔评校书籍。
(20)、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
4、写勤奋读书的词语
(1)、一身是胆：(赵云) 形容胆量大，无所畏惧。
(2)、大器晚成：(崔琰) 大器:比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼,所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。
(3)、勤：勤奋；补：弥补；拙：愚笨，笨拙。只要勤奋就能弥补先天的不足。
(4)、临池学书：临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
(5)、司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单：一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢？说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，极容易滚动。只要稍微动一下，它就滚走了。头跌在木板床上，“咚”的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫：“警枕。”
(6)、完璧归赵：(蔺相如)本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。后比喻把原物完好地归还物品主人。
(7)、(臧和谷两个人在一起放羊却都丢失了羊。问臧干什么来着，原来是挟着竹简读书去了；问谷干什么来着，原来是赌博游戏去了。)
(8)、10讳疾忌医：(蔡桓公) 讳:避忌；忌:怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。
(9)、语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”
(10)、韦编三绝：韦：熟牛皮；韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。泛指勤奋读书，刻苦治学。
(11)、草菅人命：(贾谊) 草菅:野草。把人命看作野草。指任意残害人命。
(12)、用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
(13)、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光读书。形容非常好学，抓住一切机会、利用一切条件刻苦学习。
(14)、(孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚他说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”)
(15)、事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”
(16)、(业精于勤)：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
(17)、车载斗量：(赵咨) 载:装载。用车载，用斗量。形容数量很多，不足为奇。
(18)、夙夜不懈：夙夜：早晚,，朝夕；懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
(19)、惊弓之鸟：(更羸) 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
(20)、(映雪读书)：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
5、哪些关于勤奋读书的成语
(1)、“书籍是人类进步的阶梯。”、“书犹药也，善读之可以医愚。”、“腹有诗书气自华。”古今中外，书籍真可谓浩如烟海。这些书籍记录着人类有史以来的经验积累、文化知识等。人类之所以能成为地球上的万物之灵长，与积累知识、学习知识、传播知识，肯定有重要的关系。
(2)、孙权听了，微笑着说："你可以先读些《孙子》《六韬》等兵法书，再读些《左传》《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。"
(3)、磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
(4)、“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。
(5)、后汉时琅邪有个叫承宫的，是个孤儿，从8岁给人放牧猪羊。乡里人徐子盛给几百个学生讲授《春秋经》。一次承宫放牧经过，在那儿休息时听见《春秋经》，于是请求留下，为学生们拾柴。虽然过了几年艰苦的生活，但承宫都勤学不倦。后来天下大乱，承宫和妻子到了蒙阴山，努力耕种。庄稼快熟时，有人来说那地是他的，承宫也不和他计较，把地让给他就离开了。永平年间，承宫被朝廷封作博士，最后还作到了侍中祭酒，他的名声一直传扬到了北方遥远的匈奴。
(6)、无独有偶，同朝的孙康也是如此。由于家贫，无钱买灯油，晚上不能看书，他觉得让时间这样白白浪费，很可惜。
(7)、凿壁借光：成语典故指的是西汉大文学家匡衡。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
(8)、汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢？”
(9)、此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。
(10)、盈帙满笥：帙：装书画的布套；笥：盛衣物的方形竹器。指布套和器物都快装不下了。形容著述或书籍很多。
(11)、(起早贪黑)：起得早，睡得晚。形容辛勤劳动。
(12)、策，写书的竹简。博寒，古代的一种游戏。后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。
(13)、 集思广益：(诸葛亮) 集:集中；思:思考，意见；广:扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
(14)、释义：然：同“燃”，烧；糠：谷壳。烧糠照明。比喻勤奋好学。
(15)、囊萤映雪：囊萤：晋代车胤，小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容学习刻苦勤奋。
(16)、凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
(17)、(宵衣旰食)：宵：夜间；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。
(18)、东汉蔡伦改进造纸术之前，我国书籍的主要材料是用竹简木牍编联而成的。一部书要用很多的竹简木牍，这些竹简木牍要用绳子编连起来。孔子晚年喜欢读《易》这本书，读了一遍又一遍。就这样，把编联竹简木牍的熟牛皮也磨断了几次。孔子对《易》熟烂如心了，但还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
(19)、这个成语故事实际上是由“头悬梁”、“锥刺股”两个故事组成的。
(20)、一身是胆：(赵云) 形容胆量大，无所畏惧。
(1)、后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。
(2)、宋·黄庭坚《跛奚移文》：“持勤补拙，与巧者俦。”
(3)、这里，让我们重温那些耳熟能详的刻苦勤奋读书的成语典故，看看我国古代名人是如何刻苦读书的。
(4)、(囊萤照读)：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。
(5)、(勤学不辍)：不间断学习，形容学习努力刻苦。
(6)、孙敬年少好学，博闻强记，视书如命，酷爱读书，常通宵达旦，人称“闭户先生”。
