尊师的名人名言有哪些
1、尊师的名人名言有哪些四年级
(1)、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
(2)、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。(法国：巴尔扎克)
(3)、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
(4)、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)
(5)、(祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。永远快乐！)
(6)、(答案)B。解析：“闻道有先后，术业有专攻，如是而已”出自韩愈《师说》，体现了教师和学生可以互相学习、互相促进的思想，即教学相长。故本题选B。
(7)、(您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。)
(8)、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
(9)、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
(10)、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
(11)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
(12)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
(13)、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
(14)、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
(15)、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
(16)、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
(17)、老师，您就像天上的星星，那么得耀眼。您就像出生的太阳，给我们无限的温暖。无论我走到哪里，我都会记得你的好，你的你的情，你的爱，你的话。
(18)、(太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。)
(19)、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
(20)、★师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
2、尊师的名言有哪些?
(1)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
(2)、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
(3)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题》
(4)、颜回曰：“回愿得明王圣主为之相，便城郭不治，沟池不凿，阴阳和调，家给人足，铸库兵以为农器。”
(5)、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
(6)、白话文：古代做学问的人要想成功，必须像老师一样严谨，老师严谨了道理才能留存下来。
(7)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——吕氏春秋。劝学
(8)、白话文：春天蚕就开始吐丝，直到它死了才会停；蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干。
(9)、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
(10)、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
(11)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
(12)、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
(13)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
(14)、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)
(15)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
(16)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
(17)、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
(18)、(公平评选，请先剔除抄袭套改的无耻小人。)
(19)、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
(20)、翻译：从书本上得来的知识终归是浅薄的，要深刻地了解还是需要亲身实践。
3、尊师的名人名言有哪些呢
(1)、(你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。)
(2)、叔孙氏曰：“吾常闻之颜回曰：‘孔丘能废心而用形’。”
(3)、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
(4)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
(5)、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。(法国：巴尔扎克)
(6)、夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！期望这天是一个艳阳天，明天会更好！
(7)、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
(8)、(老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。)
(9)、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
(10)、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。(英国：司各特)
(11)、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
(12)、桃李满天下，师恩如海深！桃李不言，下自成溪。
(13)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
(14)、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
(15)、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
(16)、在人生的旅途上，是您为我点燃期望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日愉悦！
(17)、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。(王夫之)
(18)、翻译：因此徒弟不一定不如师父，师父不一定比徒弟优秀。学习道理在时间上有先后，学问记忆各有所长，只是这样而已。
(19)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
(20)、鸟语花香，微风和畅，同乐共勉，遨游学海，你与我之间，便是如此。
4、尊师的名言古训
(1)、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。宋朝欧阳修
(2)、言传身教，如春雨般滋润心田；蜡炬成灰，只为嗅得桃李芳菲。
(3)、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
(4)、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦！您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
(5)、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)
(6)、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
(7)、(要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。)
(8)、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。(德国：康德)
(9)、汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。
(10)、(有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。)
(11)、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
(12)、做博雅少年，亲师信道；承七中精神，砥砺前行。
(13)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
(14)、翻译：问水渠为什么能如此清澈，那是因为有流水源源不断注入。
(15)、(古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。)
(16)、仰首是春，俯首是夏，您走进生命的原野，让阳光雨露洒遍我们的内心深处。
(17)、(啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！)
(18)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
(19)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
(20)、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
5、尊师的名人名言有哪些三年级
(1)、(老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！)
(2)、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——清 罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
(3)、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。泰戈尔
(4)、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
(5)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈
(6)、希望是附丽于存在的.，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
(7)、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。唐代韩愈
(8)、(教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。)
(9)、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
(10)、(当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。)
(11)、孔子间居，子贡入侍而有忧色。子贡不敢问，出告颜回。颜回授琴而歌。孔子闻之，果召回入。问曰：“若奚独乐？”曰“夫子奚独忧”。孔子曰：“先言尔志。”曰：“吾昔闻夫子曰：‘乐天知命’故不忧，回所以乐也。”
(12)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
(13)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏联苏霍姆林斯基《语录》
(14)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
