一年级班级格言特色
1、一年级的班级名称及班训与班级口号
(1)、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
(2)、 通过展示评比发现，各班在师生的共同努力下，打造出了属于自己班级特色的班级文化。墙面内容文化气息浓郁，布局和谐美观，充分体现了“让每一面墙壁都开口说话”。相信同学们在这种“润物细无声”的文化氛围中，会更加热爱学习，热爱生活，更加健康快乐的成长！
(3)、 “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”的向日葵是向往光明之花，给人带来美好的希望。一年级五班向日葵预备中队，48朵向日葵花“朵朵向阳而开”，你追我赶攀高峰，这里记录着我们每朵“小葵花”成长的点点滴滴；瞧，“青青园中葵”多耀眼呀，我们在这里展露笑颜，绽放光芒，用勤劳的双手描绘五彩的世界，用稚嫩的文字编织美好的梦想；“葵花美文坊”是我们的学习风采展示栏，每一朵自信的向日葵都有机会登上这个展台。在这个温暖的大家庭中，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编制美丽的梦想·。
(4)、小不是成功，大不是成功，由小变大才是成功。
(5)、六(10)班，一个不惧风雨，积极阳光，奋勇向前的集体。人小志气大，敢于拼搏；实干谋创新，勇于探索；勤奋恒攀登，乐于向上。我们自信，我们自强，我们自爱，我们自律。我们追求真善美，我们要做有用人。
(6)、我们班的学风——“你追我赶，你优我学，不甘落后，共同进取”
(7)、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
(8)、你还记得你刚进入初一的情景吗？(学生发言)
(9)、——(引入)诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》
(10)、新学期开始了，我们班来了一位新老师。我们的新老师上课的时候是严肃的，而下课的时候是温柔的，所以我们叫她“变脸”老师。
(11)、开学的钟声响起，上课的铃声响起，唤醒我们年轻的心，抖擞我们青春的劲，开学啦，朋友，祝愿你快乐学习，开心生活！
(12)、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》
(13)、组成以班长为首的，各级班委和寝室长协助的班级文构筑小组，拟定班级文化建设计划方案，并对计划的执行情况进行及时的监督与检查。
(14)、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
(15)、我们宁愿重用一个活跃的侏儒，不要一个贪睡的巨人。——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》
(16)、五(3)班是一个拥有63名成员的班群众、奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的班级。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个大家庭增光添彩。我们一向坚信“我能行！我最棒！”一向信奉“礼貌使你变得高雅，助人使你得到快乐”的班级格言，一向在享受学习，享受快乐的氛围中成长。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采！在班级集体生活中，我们积极参与班级活动和建设中，我们的班级故事由我们来书写！
(17)、假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功！
(18)、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
(19)、常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成(亚美路)
(20)、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。
2、一年级班级标语 励志八个字
(1)、二(8)班是一个由52名天真可爱、聪明活泼的孩子组成的激情飞扬、团结友爱的班集体。自律、自强、自信是我们的追求；勤奋、严谨、求实是我们的优良学风。在这个温馨的大家庭里，每个孩子都释放着自己的热量，为集体增光添彩。在成长的道路上，师生相亲相爱、携手共进，以坚实的步履留下了让孩子们引以自豪的足迹！
(2)、班级荣誉展和个人荣誉展。(幻灯片展示，班主任点评本节班会课)
(3)、 一(7)预备中队围绕“启航”这一主题，展开班级文化建设。班级精神标识是一艘在海上航行的帆船，代表着一(7)预备中队的队员们犹如一艘艘在海上劈波斩浪的小帆船。
(4)、地址：邯郸市人民路东头邯郸东青兰高速口南行500米
(5)、班级格言：文安天下，武定江山。德才兼备，唯我三班。
(6)、谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。
(7)、现在走来了雄纠纠、气昂昂的大二班运动员。他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们奋发！他们执着！“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上大二班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌！
(8)、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显著的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。——尼古拉·尼葛洛庞帝
(9)、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
(10)、乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。
(11)、现在迈着雄健的步伐昂首向***台走来的是三五班代表队。这是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们可爱的笑脸上，这次运动会，他们本着不求最好，但求更好的宗旨，争创更佳成绩。
(12)、3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。
(13)、找班里的学生进行调查，说说，你看到的班面的好的和不好的一些事。想想自己曾做过哪些有利于集体和不利于集体的事情，作好整理。
(14)、制定晚自习制度，形成班级学习互助，由成绩较好的和成绩不算理想的结成互帮互助对子，在学习上给予帮助。
(15)、小学英语老师三年级班主任，所带班级学风扎实，成绩优秀，多次获得校“博雅班级”、“英语明星班”“文明就餐就寝班”荣誉称号。辅导学生多次在全国小学生英语能力测评、ABC全国青少年英语口语应用能力展示、“阳光之星”全国青少年英语口语大赛、“阳光之星”全国青少年单词拼读大赛中取得优异成绩，荣获优秀指导老师称号。2021年荣获石滩镇先进教育工作者称号。
(16)、马上我们就开学，懒散行为快抛掉，学习计划要定好，贪吃贪睡必收敛，学习态度须端正，人生价值定位高，奋进小舟速启航，愿你学业成辉煌，新学期收获满满！
(17)、嫉妒就是比较，如果你不要比较，嫉妒就会消失。——(印度)奥修《智慧之书》
(18)、我们是阳光、自信的“向日葵班”，向日葵是阳光与温暖的化身，我们如向日葵般，在老师的带领下，以“愉快学习、阳光成长”为目标，将“做阳光少年，展自信风采”作为我们的口号，努力建成一个“自信、自律、乐学、善思”的班级。我们的班徽整体形似一株长在地里的向日葵，其中笑脸寓意着同学们都能拥有一个阳光、快乐的童年时光，花瓣代表班级的每一位同学团结友爱，书本则寓意着同学们能在学校和老师这块爱的沃土中汲取营养茁壮成长。
(19)、通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信，应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。
(20)、坚强的生存愿望是顺利实现一切意愿的保证。——高尔基《一个悲惨的故事》
3、小学一年级班级格言和班主任寄语
(1)、青竹，它生命顽强，不畏风霜，傲然挺立；青竹，它虚怀若谷，中空外直，雪压枝低；青竹，它生而有节，竹节必露，高风亮节；青竹，不随波逐流，春华秋实，永保翠绿；
(2)、二(4)班班有53个活泼可爱的小精灵，由29名男生和24名女生组成。老师从一年级开始教导我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，学会负责，引领我们养成优秀的学习和生活习惯。我们有阳光般灿烂的笑脸，我们是一群雏鹰展翅飞翔，我们爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌、讲卫生、爱劳动、爱阅读。我爱我班，我们快快乐乐学习，痛痛快快玩耍，健健康康成长！
(3)、班级布置按照***古典水墨风格，以灰色调为主，班级配以绿色富贵竹及绿色植物角，既优雅也有极富生命力。
(4)、作为刚入学的一年级小学生，在新的学期，老师希望大家能积极向上，陶冶情操，强壮身体。
(5)、当夜深人静的时候，望着窗外星星点点的夜空，我感到那里很遥远也很神秘，其实生命就是一场比赛，不努力就会失败；开学了，好好念书，祝你有个好情绪！
(6)、每个学生准备一个印章本，专门积累学生获得的奖励印章。学生受到表扬后下课自己用班级印章盖在本子上。主要奖励的项目：数学课积极举手回答问题一枚印章，声音洪亮一枚印章，练习册书写工整一枚印章，每单元练习册错误全部改对并及时找老师复批一枚印章等。让学生自己盖印章，可以大大调动学生的学习兴趣，提高自信心，久而久之，学生都能养成良好习惯并非常有秩序的来盖印章。
(7)、通过评比，帮助班集体树立牢固的自信心和集体荣誉感。
(8)、设立在班级墙壁上，展示学生在日常中书写工整、漂亮的练习，主要包括数字的书写，竖式计算的书写，将优秀的书写进行展示，使学生们互相欣赏、互相学习，在学习别人的同时提高自己。
(9)、她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸，
(10)、俗话说：火车跑得快，全靠车头带。要求班干部即要明确各自的职责，又要团结协作，共同管理，使他们在分工管理班级各项事务的同时，形成一个团结合作的整体。要建立一个健康向上，和谐文明的班级，仅靠几个班干管理是不行的。班主任张丁钟灵老师充分调动每一位学生的积极性，使全体同学自我行动起来，自觉地加强自我管理，并积极参与班级共同管理，尽可能把班级管理做的更好、更到位。在班级管理中，既要发挥班干的带头作用，又要激发全体学生的主人翁意识，充分调动班干和全体同学的工作的积极性和能动性，放手让他们参与班级管理，做班级事务的管理者，就能有效地管理好班级，完成学校布置的各项任务。使班级管理既凸显特色，又体现成效。
(11)、地址：重庆市渝北区天宫殿街道山茶路237号
(12)、紧跟在后的是我们的大一班运动员代表队，大一班的小朋友聪明、活泼、健康、快乐，他们信心百倍，在此次运动会上，他们将以奥运健儿为榜样，努力拼搏，展现自我！不信，请听他们响亮的口号声！
(13)、现在向我们走来的是二(2)班代表队。这是一个纪律严明、班风优良、积极进取的集体。瞧！他们一个个斗志昂扬，活力四射，犹如矫健的雄鹰，正准备吒咤苍穹。他们心中充满希望，他们的步伐矫健有力。加油吧！二(2)班的健儿们，“狭路相逢勇者胜！”
(14)、乙：下面就请同学们说一说，咱们班里哪些事哪些人，让你感到幸福和快乐。(同学互动，自由交流)
(15)、不在乎别人是否赏识他的人，必然成功。——金基尔
(16)、让我们拭目以待他们精彩的表现，欣赏他们青春的风采！
(17)、看呐！三(1)班的同学们正迈着整齐的步伐向我们走来。这是一个团结友爱、蓬勃向上的团队。在过去的两年半中，六十二颗热情进取的心灵汇聚在一起，成就了三(1)班一个又一个优异的战绩。今天，他们决心向更好的成绩发起冲击。让我们为他们的每一次拼博加油、喝采吧！
(18)、公布栏：功课表、作息表、值日保洁表等上墙。
(19)、班主任寄语：晨曦是早晨的太阳，给自己一个响亮的名字,让所有的人都感受到我们的阳光，普洒阳光，播种希望，收获希望，快乐成长。
(20)、⑵、我想让我们班成为一个什么样的班集体？(现任班长——罗五一发言)
4、一年级班级箴言简单
(1)、以班长为首的班级文化构筑小组应有足够的觉悟，在塑造班级文化的过程中做好表率，遵守规则，严于律己，真正把责任落实到自己身上。
(2)、惟理想点亮生命的精彩。 志不坚者智不达，言不信者行不果。
(3)、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁
(4)、56个活泼好动、调皮可爱的孩子像56颗璀璨的星辰聚集在一(7)班，五十六个精神饱满，积极向上，勤奋好学，团结互助的孩子组成一个家。在这个家，开展着丰富多彩的活动，培养孩子们的学习品质，养成良好的劳动习惯，树立美好的品德，强健身体……如果说，优秀是一种习惯，我们的习惯正在不断养成；如果说，团结是一股力量，我们的力量正在不断挖掘；如果说，荣誉是一道光环，我们正在努力编织亮丽的光环！我坚信:只要用心读懂每一颗星辰，我们一定可以成为自我发光发热的可爱星辰。
(5)、许多名人也曾通过“勤奋”成为栋梁之材。我国生物学家童第周小时候家境贫寒，望着别人遨游知识海洋的身影，童第周打心眼里的羡慕呀!12岁时他终于圆梦了，可一个12岁的人进8岁的一年级班级上课，简直就是鹤立鸡群，并且他除数学以外，其它学科都是红灯笼高挂，但童第周并没有放弃。从此，他每天最早到校晨读，最晚回家;别人做题一遍，他不辞辛劳地加倍做。时光流逝，瘦弱的他从没叫苦。当然，他这种勤奋，使他的成绩越来越好，最终让周边的人刮目相看，并且成了家喻户晓的大人物。看!在勤奋的作用下，无论你以前是根朽木，最终也能成器的。
(6)、最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上，我们的生活幸福无比！
(7)、六年级团队，沐浴在天宫殿学校全动力教育的阳光下，绽放属于自己的美丽。在老师们和同学们的共同努力下，我们整个六年级形成了良好的班风、学风，同学之间团结友爱、互相关心，是一个快乐、自信的集体。
(8)、效率×时间=成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力
(9)、开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取；踏上学问的方舟，尽情驰骋；打开智慧的天线，尽情探索；走入学校的天地，好好学习。愿你开学大吉，一切顺利！
(10)、1笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。播种劳动，收获成功。
(11)、秋季飘荡芬芳，瓜果纷纷吐香。校园格外宁静，到处都是风景。开足快乐马力，保持鲜活记忆。知识殿堂敞开，书写青春豪迈。开学日到了，背上书包，向着学校挺进。
(12)、广州市增城区碧桂园学校一年级数学备课组长，有6年班主任工作经历。朱老师自我要求高，自我调整能力强，对待工作认真负责，对班级常规工作常抓不懈，关注细节，所带班级连续多次荣获“博雅班级”和“文明就餐就寝班”；曾获得“我最喜爱的老师”“优秀班主任”、“全国优秀指导老师”等光荣称号。
(13)、 ***古代著名思想家孔子曾说：少成若天性，习惯成自然。意思是说，在儿童时期养成的习惯，会伴随孩子一生，影响孩子一生。为规范学生行为，以《明湖娃娃争章手册》为抓手，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。每周一总结，对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。根据学生的表现在学生中树立榜样。
(14)、张开翅膀，在运动会上打拼出一片属于自己的蓝天，自由翱翔！
(15)、少年得志是人生的不幸。它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;不论干什么事都会引起众人的妒忌。——佐藤春夫
(16)、班级目标：茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花。在快乐中成长，在耕耘中收获。
(17)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
(18)、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——《罗曼罗兰回忆录》
(19)、我们两只耳朵，但只有一张嘴，所以应该多听少说。——芝诺
(20)、同学生，班集体是我们生活的乐园，学习的殿堂。作为她的一员，我们享受着班集体带给我们的快乐，也品味着生活在这个集体中的感动，我们不应让我们的集体伤心，也不应该给我们的班集体抹黑，我们要努力让我们的班集体变得温馨、和谐。
5、一年级班级管理格言
(1)、(包)“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言
(2)、“读书、成长、阳光、自信”是我们的主题，每一位同学都是班级的主人。我们信守的格言是：德以养正、能以致远。我们的奋斗口号是：肯定自我，创造自我，超越自我！我们希望每一个同学都能在这里快乐学习、健康成长！
(3)、班级格言：二班二班，非同一般。强国有我，请d放心！
(4)、老师们，请看教室_边的“习作园”，展示的是同学们优秀习作。这里记录了同学们的才华，同学们的成绩，更记录了同学们的勤奋与汗水。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，同学们以勤为径，以苦作舟，将来一定会圆一个个作家梦。
(5)、四(13)班是一个追求进步、勇于拼搏的集体，54名同学团结友爱、自信阳光。生活中团结互助，学习上你追我赶；热爱阅读，积极锻炼，游泳、跑步、跳绳是班级特色体育项目；重视传统文化的传承，多次开展诗词背诵、书法比赛、绣香囊、包粽子等活动。人人有目标，期期有进步，同学们将一步一个脚印扎实前进！
(6)、三三班代表队正向我们走来。他们个个精神抖擞，充满朝气，是一个齐心协力团结合作的班集体。他们在这次运动会上，将以“高尚的品格、较强的组织和最佳的成绩”展示全班同学昂扬向上、积极进取的精神风貌。
(7)、乙：同学们看了这个小品，我想你们会有许多想说的话吧，那就请同学们畅所欲言，当班集体需要你的时候，你又会怎样做呢?(请同学自由发言，多关注会前同学们收集到的一些现象)
(8)、又见熟悉的朋友笑脸，又见往日校园的花草，一切都那么亲切，美好，回到学校的感觉真好。朋友，开学快乐，好好学习！
(9)、生活不是享受，而是很辛苦的工作。(托尔斯泰《外国名人名言录》转载自，请保留此标记)
(10)、老师们，请欣赏教室后边黑板报，从内容看，我们的壁报可分为()大部分：右边是()，每当读到这些内容，我们学习、做事时心里就充满了力量!中间是()，我们把它设计成了两扇大门的样子，象征着老师带领我们打开了知识的大门，任我们从中遨游。第三部分是()让我们感受知识需要积少成多的道理，感受积累的重要性!
(11)、乙：作为这个集体的一员，我们要互相团结，互相帮助，互相关心，时刻为班级的利益着想，自己的一举一动都要为班级争光。
(12)、 星空之所以灿烂源于无数颗小星星的成就，希望的力量集中到一起时，就能像一团火一样发出炽热的光芒,它是团结的，分开后,能像满天的灿烂星斗,每个人都有自身的价值,都能点亮属于自己的一片天空。孩子们想在自身发光发亮的同时，照亮、温暖别人，因此我们一起确定了班名——星辰班。
(13)、我让学生尽量坚持写日记，称之为“道德长跑”。学生们写日记形式多样，内容丰富。大多是学生自命题，总的要求是让学生把“摄影机”对准生活的光明面。让那些所见所闻、所思所感、风土人情、崇拜的人、喜欢的书、感人的事时刻影响着学生，激励着学生不断地进取。
(14)、立下宏伟志愿，奋发图强，积极进取；喊响学习口号，好好学习，天天向上；挥洒辛勤汗水，努力用功，不断进步。开学了，愿你学业顺利，一切如意！
(15)、小学三年级后，李磊老师成为了我们班的班主任，她年纪不大，身体矮小，貌不惊人，可是，对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信，在她的教导下，全班同学都不同程度有了进步。一年后，班级也从原来的落后状态解脱出来，步入了优秀行列。
(16)、(男)瞧，迎面走来的是六年(4)班的同学，这是一个承载了34位同学梦想的集体，他们迈着矫健的步伐，带着灿烂的微笑，精神抖擞，英姿飒爽，他们坚信：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。
(17)、班主任“青青老师”愿化做“一缕清风”，托起50颗小蒲公英们去追逐心中的梦想，勇敢而快乐的向上飞翔。班级文化阵地“清风徐来”、“轻舞飞扬”、“晴空凌飞”、“倾情翱翔”给每一颗小蒲公英们提供了展示的平台，不畏浮华遮望眼，志存高远向未来，心承“厚德博学”，志载“自强不息”，做勇敢拼搏、志存高远的***少年！
(18)、黄色、橙色、绿色，这是向阳花的标志性颜色，象征着孩子们积极向上的精神面貌。向阳书吧、向阳花圃、向阳班务、向阳长廊、向阳星榜……向阳而开的花朵，处处可见。向阳课本剧表演、英文歌唱活动、向阳特色作品秀、阳光体育活动课程、特色主题班会……愿你我留下串串成长足迹，共同向阳成长！
(19)、下面走来的是一(1)班小朋友，一(1)班小朋友有52位小朋友。52位小朋友就像52颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！
(20)、现在，带着自信的微笑;扬着青春的脸庞;迈着坚定地步伐;高昂着向我们走来的是化学与材料科学学院的方队，他们承载着希望，背负着梦想，向***台一步步走来，接受领导的检阅。化学学院现有学生名，设化学、应用化学和科学教育三个本科专业。有教职工105人，其中，教授、研究员32名，副教授25名，高级实验师14名。博士生导师2人，校级学术带头人6人。
(1)、在这硕果累累的金秋时节，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在五里明中心小学这艘正待扬帆的航船上。
(2)、下决心干卑鄙的事，又害怕龌龊，卑鄙的东西总是浮在龌龊的东西上面，那该怎么办呢?——陀思妥耶夫斯基
(3)、拼搏奋进，永远进步，历经风雨，终见彩虹。
(4)、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性***。——列宁
(5)、妒忌就是对比自己强的人心怀怨恨。——(***作家)石川达二
(6)、班级格言：最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
(7)、由班长主要协调组织相关工作的开展，以班委为主要内容项目的负责人，带领全班的同学把班级文化建设高好。
(8)、其他的公示栏、小组动态评价栏等各班都有，我就不介绍了。请领导、老师们给我们的班级文化建设提出宝贵的意见和建议，谢谢!
(9)、 彰显个性的照片，手持话筒，筑梦从这里开始。张贴心愿卡，与同学分享自己的梦想和心愿。
(10)、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。——拿破仑
(11)、二是决心。我们要在新学期伊始就下定决心，把每天的学习任务按时完成。
(12)、标题充分的说明了读书得重要性，告诉了孩子们小时候不努力读书，以后老了总有后悔的一天，也说明了时光不等人，一定要珍惜学习的机会。
(13)、45张可爱的小脸蛋,45个天真的微笑和45双期待的眼睛，让孩子们有了积极向上的欲望,从而能更好地约束自己的行为,争取自己也能得到更多的奖励。作品展、学习栏、荣誉台、图书角是我们的精神家园。
(14)、瞧！他们走来了，一群稚气未脱的孩子们，和着鸟语，伴着花香，迎着朝阳，他们走来了！绽放的笑脸辉映着蓝天，整齐的步伐回响在山前，拼博的精神激荡在胸间，让我们预祝一(1)班的小朋友们，期待你们的成功！
(15)、自我管理特色：创建学生自主、自治特色班。
(16)、班名：根据班级文化建设主题，制定班级名称。
(17)、高一的开学，在别人眼里不是一件什么惊天动地的大事情。但是，你们的开学，却你我生命中一次崭新的而唯一的征程。
(18)、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事，他就不会成功。—诺曼·文森特·皮尔
(19)、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
(20)、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育，让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。
(1)、安东卫街道中心小学一年级七班有45人，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上，学风浓厚。有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。他们年纪虽小，可做起工作来各司其职，努力做到共同建设班集体，真正发挥了小主人的作用。班级教室布置的美观大方，拥有100多本图书让学生们利用课下时间和阅读课的时间来读书，形成了浓厚的读书氛围；在窗台上还有一个丛林之家，里面有一些绿色植物还有很多学生们制作的小动物橡皮泥，它们和谐的生活在一起，生动的展示了绿色家园的魅力。在墙上还悬挂着学生们制作的漂亮的团扇，上面搭配着古诗和画，既有诗画的韵味又有典雅的气质。另外班级开展了丰富多彩各种活动。比如书写比赛、诗歌朗诵、口算、知识竞赛，艺术节等等活动，提高了学生的学习兴趣，发挥了个性特长，培养了学生的自主能力。也向外界展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。相信更多的肯定和鼓励，将是学生前进的动力。
(2)、甲：首先，请听诗朗诵《班集赞歌》。(窦丽雯等)
(3)、故以道德、事功、文章、风节着者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》
(4)、(女)放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的六年(1)班同学正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严地宣告：友谊第比赛第二。他们同欢乐、共追求。他们驰骋赛场、挥洒豪迈。六(1)班，加油！
(5)、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
(6)、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德
(7)、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
(8)、五十一个健康、活泼、好学的孩子，好似五十一朵娇艳怒放的花朵，组成了二(3)班这个乐观向上、朝气蓬勃的集体。在这个充满爱的大家庭里，孩子们乐学好思、团结共进，在快乐中成长，在耕耘中收获。
(9)、存善念，行善举，习善法，得善果，善者无敌。
(10)、——队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设
(11)、 101班 103班 106班202班301班
(12)、本班学生35人，其中男生18人，女生17人。这些学生刚刚从学前班升入一年级，在行为习惯方面的约束力还不强。而且有少数学生在行为习惯方面是一片空白。本学期中的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差，需要及时纠正，使其向更好的方向发展。
(13)、学生为今后班级的发展畅想，制定班级计划。(学生发言)
(14)、在班主任的带领下，设计班级活动，制定一套班级管理制度。
(15)、学生，我不能给你财富，也不能给你地位，我惟一能给你的就是我对你的那一份真爱。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金桥。
(16)、班级目标：个个争当先进，人人争做“我能行”，每天都有新进步。
(17)、我们用勤奋做羽翼，用努力助航，载着快乐，飞向梦想。四年级四班，一个美好和谐的大家庭，在学习中，我们相互帮助；在生活中，我们想到照顾；在劳动中，我们团结协作。为了共同的目标，我们来到了四为了共同的信念，我们来到了四55个青春活泼的少年怀揣着成才的美梦，我们像握紧的十只手指，团结一心，因为那是我们永远不变的格言——自信、团结、奋起的四相信自己“Wearethebest!”
(18)、三(4)班朝气蓬勃，是展现自我的大舞台，每一个性格各异的孩子都为班级增添生机。课堂上，一只只小手高高举起，一双双眼睛充满了渴望；运动场上，运动员们奋力拼搏，啦啦队高呼助威；少先队活动，队员们以红领巾之名，绽放别样精彩；实践活动，同学们亲近自然、走近生活、服务社会……我们会一直努力下去，用我们的精彩表现，让这朵鲜艳的班级之花，在学校的大花园中开放得更加绚丽多彩！
(19)、在此阶段，重要的是了解每个人心中期望的班级文化。
(20)、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生
