精选99句打破砂锅问到底写词语(打破砂锅问到底例子)

日期:2024-01-26 15:23:20【该时间系统自动生成,不作为文章发布时间】 作者:admin

打破砂锅问到底用成语概括

1、打破砂锅问到底的成语是什么

(1)、笑笑:“的确,调动多种感官写出来的文章很吸引人。但是,这个片段美中不足的是观察

(2)、成语用法:寻根究底联合式;作谓语、宾语、状语;含褒义。

(3)、第1自然段:提出观点,真理诞生于一百个问好之后。第2到第8自然段:证明观点,举三个例子来证明。

(4)、愧疚 母亲失信于孩子,导致孩子伤心难过(各5分,灵活)

(5)、“很多人只看到了生活中的成语,却没有看到成语背后的东西……”我的话还没有说完,就被许诚俊打断了。他说:“老师,我看过,成语广告牌的背后就是乱七八糟的一团电线。”他的话逗得小屁孩们大笑不已。

(6)、③侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊!      

(7)、   虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

(8)、成语辨析:寻根究底和“追本溯源”;虽然都含有“把问题彻底搞清”的意思。但寻根究底着眼于事情的原因;多用来表示事件发展的底细;不能做独立成分;“追本溯源”着眼于事情发生的根源;多用于研究事物的本源;常作独立成分;有时两者可以通用。

(9)、(4)在这个故事中,弟弟的感情一直在发生变化,这些变化,其实可以用一个又一个的词语概括。

(10)、   当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是仰着头,迈着大步向前,穿过围观的人群。

(11)、“滴”用部首查字法,应查    部,再查    画;这个字的音序是    ,音节是    。

(12)、以学生兴趣为出发点进行提问,让学生畅所欲言,激发学习兴趣。

(13)、“你概括得非常好!”不过,我要试试他是否真的懂了。“你们还在时代生活广场上找到了一个‘橙心橙意’,你动用你发明的内窥镜观察法,想想这个成语为什么会改成这样?”

(14)、[兄弟怡怡]怡:和悦,愉快;兄弟和悦,关系亲密的样子。

(15)、   弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”

(16)、 B.祭奠(diàn)  栖(xī)息 倾覆(fù)

(17)、 D.苏炳添凭借着自己过硬的实力,在跑步比赛中拔得头筹,为国家增光添彩。

(18)、划横线的句子抓住__________的变化、__________的声音,烘托出我经过了漫长的等待后,却希望破灭的_____________心情。(3分)

(19)、打破惯例 解释:使(某人)不再习惯于以前习惯的事物或习惯。 造句:对他而言,打破惯例也许就是件好事。

(20)、   我猜想,是不是浮萍呢?但浮萍是没有根的,叶子也要小得多呀!

2、打破砂锅问到底写词语

(1)、这三个事例中提到的科学家发现或者发明的过程是相同的,都是先偶然发现问题,不断地追问;再进行反复的研究和实验;最后解决了问题,得出了结论。

(2)、下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是(  )

(3)、这一环节的设计是为了让学生自主学习探究,自己与文本对话,并能够与作者对话,让学生成为课堂真正的主人,为以后学习课文打下基础。

(4)、这些事例是科学技术发展史上三个确凿的事例,由此可以看出科学家们都是细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

(5)、赞美母亲:                        

(6)、打破常规 解释:常规:沿袭下来的规矩。打破了一般的规矩或一向实行的规章制度。 造句:任何个人,在危机来临时,都要想到打破常规。

(7)、“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象地表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。

(8)、满天的星星是那么璀璨,那么浩繁,那么神秘,潺潺的流水是那么________那么________那么___________是____________,____________,_________

(9)、疑信参半 (yí xìn cān bàn):指半信半疑的意思。

(10)、   一连几天,我都来到湖边仔细观察着。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆片,水下也隐藏着花蕾和叶苞。

(11)、不到黄河不死心:就是说不到走投无路的情况下,都不会死心。

(12)、成语出处:孙力《都市风流》第11章:“现在不是五八年炼钢铁那阵子,一声号令,千军万马,砸锅卖铁跟你上。”

(13)、 __________________________________

(14)、夜暮降临      高底不平      一应具全    

(15)、“老板是否还想借此表现自己对顾客的诚心呢?”我补充道。

(16)、五月的天空中,骄阳似火。几个挑着行李赶路的人走得汗流浃背,也不肯停下来歇息一下.他们虽然气喘吁吁,却仍然步履蹒跚。其中一个还忙里偷闲地开了个玩笑,逗得另外几个嘿嘿直乐。

(17)、我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独又惆怅的黄昏的到来,并且听到母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步,就在那个星期天,母亲发现那孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪,我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里,我听见母亲在说,一边亲吻我一边不停地说:“噢,对不起,噢,过不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回她消逝,一派荒凉。

(18)、   小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧(  )” 

(19)、没有“锅”字开头的四字成语,含有“锅”字的四字成语有:

(20)、(1)当我们想要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句:             。

3、打破砂锅问到底例子

(1)、(2)判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

(2)、题目:那一刻,我真_________________

(3)、这句话和课文开头首尾照应,说理深刻。这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。

(4)、 D.“明天早点上学,”他说,“我会顺道叫你。”

(5)、能够仿照课文写法,用几个具体事例说明一个观点。

(6)、[称兄道弟]朋友间以兄弟相称;形容关系亲密。

(7)、“哦……有道理!”许诚俊睁大了眼睛。“这就叫内窥镜观察法,可以观察别人的内心世界。”

(8)、 C.我想衣服一洗完马上拉起她就走,决不许她再耽搁。

(9)、老天不负苦心人(七字成语):                  

(10)、小华对妈妈说:“对不起,我没按您的要求去做。”(改为转述句)(2分)

(11)、(2)柳公权认为练字时,持笔要正。    

(12)、   地球的不幸在于它原有的2/3的76亿公顷森林,每年以1800万公顷的速度从地球上消失,到20世纪80年代,已不足28亿公顷。森林大面积被毁,大大降低了其对空气的净化作用。

(13)、王浩同学勤学好问,遇到难题总要寻根究底,非搞清楚不可。

(14)、① 最后把“?”拉直成了“!”,找到了真理。

(15)、(2)面对一道数学题,我绞尽脑汁百思不得其解,正当我感到“         ”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“         ”啊!

(16)、出处:宋严羽《沧浪诗话·诗辨》:“有透彻之悟,有但得一知半解之悟。”

(17)、(用法)用于形容灾祸接踵而来。常跟“福无双至”连用。一般作宾语、分句。

(18)、田田:“是的,我还发现                                          ”

(19)、学习了由成语改编的广告语之后,我布置了一个特殊的作业——周末,结伴寻找生活中类似的成语。

(20)、谈话激趣,导入新课   有很多同学特别崇拜科学家,能说一说你最崇拜的科学家是谁吗?(出示课件2)   你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗?(学生自由发言,如:善于思考、勤奋刻苦、锲而不舍等。)   教师小结(出示课件3):纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。所以有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。(板书课题)   谁来谈谈你对这句话的理解?(学生自由发言。)下面我们来共同学习第16课,请同学们齐读课题。相信同学们学过课文,对这句话会有更深刻的理解。疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。所以有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。 

4、打破砂锅问到底的成语意思

(1)、④如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

(2)、指名分段读课文,纠正字音,疏通难读的句子。默读课文,想一想课文是围绕哪句话来写的,把这句话画出来。

(3)、这个成语原是“狗皮不通”。狗的表皮没有汗腺,酷夏时,狗要借助舌头来散发体内的燥热,“狗皮不通”就是指狗身上的这个特点。“屁”是污浊的象征,对于文理不通的东西,以屁来喻也将就吧!

(4)、这是常被人拿来痛斥“封建等级尊卑”的俗语。但它的本意并非如此,它的原句“刑不尊大夫,礼不卑庶人”,“上、下”并不意味着“尊、卑”之意,其意思是:不会因为大夫地位尊贵就可以免除刑罚;也不会因为是平民地位低就不对他们行礼。

(5)、神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业宽宏大量光明磊落持之以恒冰清玉洁拾金不昧表里如一卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜***见利忘义穷凶极恶如狼似虎伤天害理口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较坐享其成游手好闲

(6)、只有付出辛劳,付出汗水,才能有收获。做学问不能一知半解,不能做伪学问,要有打破砂锅问到底的求真精神,求真求实,实事求是,不要一味地追求功名利禄,做泡沫学者。

(7)、文中加点部分“这些发现”指的是(  )(多选)

(8)、清澈 舒缓 悠闲 蔚蓝的天空 那么广阔,那么高远,那么洁净

(9)、布置作业,巩固提高熟读课文。   抄写生字新词。

(10)、 抓住发现事物的顺序来理解课文,学习作者表达自己观点的方法:发现问题——不断发问——不断解疑——找到真理

(11)、锲而不舍:锲,镂刻;舍,停止。比喻有恒心,有毅力。

(12)、[如兄如弟]情如兄弟;比喻彼此感情好,关系亲密。

(13)、“可我还是不明白,你是怎么知道别人心里是怎么想的。”许诚俊打破砂锅问到底。

(14)、(1)梅兰芳始终坚持着,等待着抗战胜利。    

(15)、②善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

(16)、 A.功夫不负有心人,经过两年的不懈努力,李明终于在数学竞赛中勇夺桂冠。

(17)、积雪容化      淋琅满目      五光时色    

(18)、然而,“换一种方式试试”常常是说着容易,做起来难。因为我们往往会被某种社会习惯和思维定势所束缚。比如,“孩子不能输在起跑线上”。于是,孩子从小就应当上好的幼儿园,念重点小学……今后才能考上名牌大学、有个好前途。可是,“尺有所短,寸有所长”。不是每个孩子学习成绩都是优秀的。有的孩子学习成绩平平,甚至很差,但他在体育、文艺等方面有过人之处。所以,关健是教师和家长要真正了解孩子,然后要有勇气,冲破各种思想束缚,换一种适合孩子的方式去教育他。

(19)、除:去除;恶:邪恶;指坏人坏事;务:必须;一定。清除坏人坏事必须干净、彻底。

(20)、 出示词语:(出示课件5)诞生 纵观 漩涡 敏锐 追根求源 见微知著

5、打破砂锅问到底四字成语代替

(1)、  意味深长:文中指爸爸的话含蓄深远、耐人寻味。(各1分,灵活)

(2)、弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

(3)、半信不信 (bàn xìn bù xìn):指不完全相信的意思。

(4)、一次,公公出门做生意去了,不在家。偏巧这时,媳妇做饭时一不小心打破了一口砂锅,她怕婆婆知道后又要吵骂,便偷偷把砂锅扔了。过了几天,婆婆发现家里少了一只砂锅,就问媳妇砂锅怎么没了,媳妇见瞒不过去,就如实说了。婆婆一听非常生气,打碎了东西,还敢隐瞒,以后还不知要瞒多少事呢!两人又大吵一架,这次没有公公调解,事情没法收场了。

(5)、这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

(6)、见微知著:微,隐约;著,明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。(板书:见微知著)

(7)、金黄色的;圆圆的;枣核形状;水里;水浮莲不仅长在水面上,还长在水面下。

(8)、(英译)***ashbodyintopowderandbreakthebonesintopieces

(9)、璺读作wèn。因为和问同声,所以就改用问字了。璺就是沙锅上的裂纹,沙锅磕坏了打坏以后就会有裂纹一直延伸到沙锅的最下面。

(10)、(5)“依然”“好像”这两个词表现出父亲想掩盖对孩子的爱,但“不经意”这一下意识的动作于无意间更见其真实与深刻,尽管只一“瞟”,却足以让孩子们落泪。

(11)、(2)①到医院包扎后,几个同学送他回家。②脚扎了绷带。

(12)、 C.馥(fù)郁  棉袍(páo)  绽(zhàn)放

(13)、释义:宋·黄庭坚《拙轩颂》:“寻找灵巧尚且得不到,笨拙又从哪里来呢?打破沙盆一问,狂子因此眼开,本想卖弄聪明,结果做了蠢事。给蛇画足,更何况头上安头,屋下安屋,毕竟灵巧是有剩余的,而笨拙却不充足。”

(14)、(2)完 晚小白兔在    饭前做    作业了。

(15)、出处:宋·黄庭坚《拙轩颂》:觅巧了不可得,拙从何来。打破沙盆一问,狂子因此眼开,弄巧成拙,为蛇画足,何况头上安头,屋下安屋,毕竟巧者有余,拙者不足。

(16)、列举一些诸如“吃喝拉撒”“锅碗瓢盆”的四字词语

(17)、(用法)多形容人为某种目的而死。一般作谓语、定语、补语。

(18)、选择正确的答案,把序号填在括号内。(20分)

(19)、(答案)丛;树丛;抱;怀抱;阳;阳光;粒;米粒

上一篇:精选108句打破砂锅问到底蕴含着什么意思(打破砂锅问到底是谁说的)

发布日期:2024-01-26 15:23:20
标签: