爱因斯坦名言赏析
1、百度爱因斯坦名句
(1)、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
(2)、方程式之美，远比符合实验结果更重要。——狄拉克
(3)、·想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
(4)、·我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦名句
(5)、人们把我的成功，归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。
(6)、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
(7)、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
(8)、·“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦名言
(9)、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
(10)、34)常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。
(11)、·简单淳朴的生活，无论在身体上，还是精神上，对每个人都是有益的。——爱因斯坦名句
(12)、人们把我的成功，归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。
(13)、• 不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
(14)、·我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西
(15)、·科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
(16)、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。
(17)、·在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。
(18)、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。
(19)、人类以最适当的方式画出一副简化的和易于理解的世界图像，于是他就试图用这种世界体系来替代经验中的世界，并来征服世界。
(20)、·情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
2、爱因斯坦的名言名句及解析
(1)、·我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
(2)、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动，对增进人类利益起多大作用。—— 爱因斯坦
(3)、• 很少人是用自己的眼睛去看，和用自己的心去感觉的。
(4)、科学是一件美好的事，如果人无需赖此维生的话。
(5)、·人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义
(6)、电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。——麦克斯韦
(7)、物理学的概念是人类心智的自由产物，它不是全然由外在世界决定的，无论它看来是否如此。
(8)、• 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
(9)、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
(10)、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
(11)、·人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
(12)、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。
(13)、·学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。
(14)、·如果我们知道我们在做什么，那就不能称为研究了，不是吗？
(15)、·我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
(16)、• 如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。
(17)、·如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路。而且，比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
(18)、·我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身——爱因斯坦名言
(19)、数学法则只要与现实有关的，都是不确定的;若是确定的，都与现实无关。
(20)、·学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
3、爱因斯坦名言名句,经典语录
(1)、·一个人的价值,不在于他对社会索取了什么,而在于他对社会贡献了什么。
(2)、·惟一会妨碍我学习的是，我所受到的教育。——爱因斯坦名言
(3)、• 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
(4)、·知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
(5)、·有不少人，他们不追求那些物质的东西，他们追求理想和真。
(6)、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。
(7)、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
(8)、·科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。---
(9)、·人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦名句
(10)、·教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
(11)、·独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。
(12)、·一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
(13)、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。——丁肇中
(14)、• 一个物体的质量就是其所含能量的度量单位。
(15)、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
(16)、·用自己的眼睛看，用自己的心感受的人屈指可数。
(17)、·科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦语录
(18)、·因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。
(19)、命运为了惩罚我蔑视权威，于是使我自己也成为一个权威。
(20)、我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。
4、爱因斯坦名句大全
(1)、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。—— 爱因斯坦
(2)、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
(3)、·每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦名句
(4)、• 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。
(5)、·在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
(6)、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
(7)、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
(8)、·真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感；而是出自对人和对客观事物的热爱和专心
(9)、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友……
(10)、21)有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然，这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。
(11)、爱因斯坦的故事爱因斯坦小时候十分贪玩。他的母亲常常为此忧心忡忡，再三告诫他应该怎样怎样，然而对他来讲如同耳边风。这样，一直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。
(12)、6)为了惩罚我对权威的蔑视，命运把我自己变成了一个权威.
(13)、·在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
(14)、给我一个支点，可以撬起整个地球。——阿基米德
(15)、·不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
(16)、27)对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
