关于读书的故事凿壁偷光
1、凿壁偷光古人读书求学的故事
(1)、富翁家的丰富的藏书，加上匡衡勤奋努力，终于使他成了一位知识学问渊博的学者。汉元帝在位时，相继发生了日蚀和地震，汉元帝怕是上天降下的灾殃警兆，就向大臣们咨询***的得失。
(2)、匡衡母亲看着微弱的光，“看不见就明天再读吧！”
(3)、但他却找到了一条通过努力改变命运的奋斗之路。
(4)、文不识或许本身便是出自儒学世家，听闻一个穷小子有此言语，作何反应？史***载是“主人感叹，资给以书，遂成大学”，而以匡衡后来能以才学闻名天下观之，恐怕这位颇有点神秘的藏书家，还给予了其他许多帮助，否则，凿壁偷光的事情何以人人皆知，传为佳话？地方官又何以因此注意到眼皮底下有一个叫匡衡的人，将其作为人才举荐？匡衡的幸运，必然与文不识的支持有关。当然，主要还是在于匡衡自身的自强不息，才得到了改变命运的可能。
(5)、凿壁偷光的主人公匡衡，活动于西汉时期，出身于贫农家庭，没有什么家学传承可言，也没有好学家风来熏陶。
(6)、据《西京杂记》载：“匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿引其光，以书映光而读之。”当时流传着这样的话：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐”。
(7)、匡衡白天在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有一点工夫，他非常刻苦，连这一点休息时间也用来看一点书，由于只能抽空看书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天在地理干活，没有时间看书，晚上早早睡觉，时间很多，干嘛不把晚上睡觉的时间用来看书呢，可是它望着家里黑漆漆的家徒四壁的房子，别说书桌了，连一盏油灯都点不起。
(8)、汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每一天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
(9)、囊萤映雪是讲的两个人的事，人的名字都记不得了。都是家里面穷，晚上没灯看书，其中一个就去捉萤火虫，晚上放口袋里，借萤火虫发出的光看书，另外一个是借窗外月亮照到雪上反射的光看书。
(10)、 为了能看到文家的书，匡衡主动去给文家打短工，匡衡做起活来不怕***、不怕累，很快就得到主人的好感。
(11)、匡衡任少傅数年，多次向皇帝上疏，陈述治国之道，并经常参与研究讨论***大事，博得元帝信任。建昭三年(公元前36年)为丞相，封乐安侯，辅佐皇帝，***全国政务。在后几年里，匡衡与同僚间渐有离隙，被人弹劾，贬为庶民，返回故里，不几年，病死于家乡。
(12)、出自：《旧唐书·张弘靖传》：“今天下无事，汝辈挽得两石力弓，不如识一丁字。”
(13)、(出自)：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
(14)、囊萤映雪是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。
(15)、孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
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(17)、正在背书的大郎听见“哐哐哐”凿墙的声音，本来心里很害怕，突然发现墙上出现了一个大洞：“有有有贼呀，有贼。”
(18)、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
(19)、文老爷闻声赶来：“好哇，在我们家墙上凿洞，想抢偷东西呀？小小年纪就学做贼，走，跟我去官府。”
(20)、传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效***，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。
2、关于读书的故事两则
(1)、匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
(2)、战国时期，苏秦是一个有名的***家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
(3)、每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
(4)、每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书，由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
(5)、凿壁偷光：指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
(6)、亲爱的小朋友们，今天我们送出去的故事是《匡衡凿壁偷光》，看我们一起来看看吧~
(7)、凿壁偷光的故事由此引出了一个成语：凿壁偷光。多用来形容家贫而读书刻苦。成语出处晋朝时期葛洪《西京杂记》：“匡衡字稚圭；勤学而无烛；邻舍有烛而炽不逮；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。”
(8)、战国时期的苏秦是一个有名的***家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
(9)、高凤，字文通，是南阳叶人。在他青年还是书生时，他的家庭以种田为生，但却精通读书，白天黑夜都不停息。他的妻子(曾经)有一次到田地里去，庭院里面晾晒着麦子，让高凤看住鸡(以防吃麦)。后来突然下了暴雨，高凤拿着竹竿读经书，没有发觉雨水冲走了麦子。妻子回来后责问他，高凤这才恍然大悟(小麦被冲走了)。后来高凤成了著名的学者，在西唐山教书。高凤年老后，依旧拿着书本不知疲倦，闻名于天下。
(10)、汉代，匡衡小时候家境贫苦，上不起学，可他特别渴望读书求知。怎么办呢？匡衡白天要帮助父母干活，只有晚上能读书，聪明的匡衡想出了在墙壁上凿孔引邻家的烛光读书的办法。书籍在汉代是很宝贵的，像匡衡这样的贫苦之家不可能拥有丰富的藏书。匡衡为了读书，去乡里藏书很多的富有人家打工，并且声明不要报酬，只要能读遍家中藏书就行。
(11)、《谈谈d校学员的学习——在中央d校2012年秋季学期开学典礼上的讲话》(2012年9月1日)
(12)、 匡衡说：“是的先生，我很想学习。请问先生，是不是听了您讲的这些书，我就能学会所有的知识了呢？”
(13)、 一个亲戚看到匡衡这么渴望读书，就好心教他认字。匡衡很快就认识了许多字，有了自己看书的能力。
(14)、 西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。每当路过学校，匡衡总是停下脚步，听一听朗朗的读书声，然后才恋恋不舍地离开。
(15)、 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到自己家的墙壁上透过来一线亮光。
(16)、李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们这些等闲之辈所具有的。”玄感因此就倾心结交李密 。隋炀帝九年，玄感在黎阳起兵，派人入函谷关迎接李密。
(17)、正要溜出去玩的大郎被文老爷抓个正着，“好哇，你又出去玩，今天的书背会了吗？背不对看我怎么收拾你。”
(18)、 发工钱了，匡衡对主人说：“文老爷，不用给我工钱。”
(19)、匡衡于是请求杨母同意，在自家墙上开了一个洞，借着邻居家的灯光读书。后来听说邻村有一姓文的财主藏书甚丰，他就到文府帮佣，与文家讲好，不讨报酬，只求能够阅览藏书。
(20)、凿壁借光是写西汉时候一个叫匡衡的人，他很爱读书，但是家里穷，买不起灯油，于是他就就偷偷把邻居的墙掏了个孔，靠小孔透出来的光看书。
3、关于读书的故事凿壁偷光故事
(1)、(解释)：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
(2)、车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。
(3)、有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的`灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
(4)、成语启示：由于匡衡家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。我们要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。
(5)、《凿壁偷光》是一个汉语成语，讲的是匡衡在幼年时代因为家境贫苦，读书和写字在那个时候也是一件非常困难的事情，匡衡的家里很穷，白天要去做事，晚上回家看书却没有油灯，屋里黑漆漆一片，对于爱读书的匡衡来说这比白天辛苦劳累做事还要痛苦，于是聪明的匡衡就想到凿穿墙壁引领居家的烛光看书，终于，匡衡成为了西汉的大文学家！
(6)、不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心疼这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”
(7)、主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
(8)、示例：我试问如果你母亲要把你嫁给一个目不识丁的俗商，或者一个中年官僚，或者一个纨袴子弟，你难产也不反抗？——巴金《家》二十五
(9)、启示：它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。
(10)、于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
(11)、汉朝书生孙敬，勤奋好学，为了避免读书时犯困，他就把绳子的一头绑在自己的头发上，另一头拴在房梁上。这样，只要他一打盹儿，绳子就会拉扯头发，他就会感到疼痛而醒来，继续读书。这就是“悬梁”的故事。
(12)、 村里有一个大户人家，主人叫文不识，家里很富裕，书房里的大书橱装满了书。匡衡心里想：“如果他家主人能把书借给我，我就再也不为没书看发愁了。”
(13)、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
(14)、在家庭的熏陶下，从小我就喜欢看图画书，尤其喜欢阅读科普类和文学类书籍，如《恐龙总动员》《西游记》《安徒生童话》《假如给我三天光明》等。阅读,让我认识了很多有趣的事物。阅读，提高我的写作能力、解决问题的能力等。我爱阅读，我每天至少保持半小时阅读，还做阅读积累呢！阅读，让我快乐；阅读，让我自信；阅读，让我积极；阅读，让我强大。希望你也能像我一样爱上阅读，今天我们就一起来学习——“凿壁偷光”。
(15)、“匡衡，送你个苹果。”文大郎把苹果砸到匡衡的头上，哈哈大笑的走开了。
(16)、过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?
(17)、大家好，我是固安县第七小学三年级二班的翟皓玥。我喜欢阅读、书法、跳舞、画画……我尤其喜欢阅读。
(18)、文老爷听后，说：“给我看看可以吗？”文老爷拿起书透过那一束光线，又说道：“真是一个好学之人哪！这样的孩子何罪之有，以后你就到我家里和大郎一起读书吧！”
(19)、今天的问题是，凿壁偷光的故事主人公是什么朝代的人呢？赶快在留言区写下你的答案吧！
(20)、匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。
4、关于凿壁偷光的资料
(1)、匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。
(2)、囊萤出自唐朝时期房玄龄等著《晋书·车胤传》：“车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”意思是说：车胤学习很努力，知识渊博。他家里很穷经常没有灯油，夏天用布袋装数十个萤火虫来照明看书，白天看完晚上还接着看。
(3)、(出处)西汉·刘散《西京杂记》:“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
(4)、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
(5)、不幸之中有万幸，那就是匡氏好学的家风，还是传承了下去。虽然有匡昌这样的顽劣子弟，但匡衡也有如匡咸这样的好学之子。史***载称这位匡氏子孙“明经,历位九卿”——也就是学问高深，并因此在九卿的序列中干了很长时间。须知九卿可是仅次于丞相级别的中央高级官吏，没有点真本事是难以坐到那位置上去的，何况还要坐很久。匡咸的学问，不会比他父亲差。
(6)、正要溜出去玩的大郎被文老爷抓个正着，“好哇，你又出去玩，今天的书背会了吗？背不对看我怎么收拾你。”
(7)、对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”
(8)、 他霍地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
(9)、韩愈藉老师与学生之口，一方面讥讽为政者不能善用人才，一方面也抒发了自己怀才不遇的失落。
(10)、“不不不，这些书只是茫茫书海中的一朵浪花。要想成为真正有用的人，必须博览群书，做到胸中有文章。难得你这么好学，你每天都可以从我这拿走一本书，回家要好好地读，有什么不明白的你就来问我。”
(11)、有一天晚上，匡衡正躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁洞口有一缕细小的灯光照射进来。在地上显示了一点点的微亮亮光。
(12)、庆幸的是，公平的上天给这个穷饿少年安排了一个藏书家为乡亲，名为文不识。
(13)、文老爷听后，说：“给我看看可以吗？”文老爷拿起书透过那一束光线，又说道：“真是一个好学之人哪！这样的孩子何罪之有，以后你就到我家里和大郎一起读书吧！”
(14)、过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
(15)、匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。后来，人们就用凿壁偷光这个成语形容家贫而读书刻苦。
(16)、白话文：“匡衡，字稚圭，勤奋学习而没有蜡烛，邻居家有蜡烛而不逮捕。张衡于是穿壁引其光，以书映光而读的。”
(17)、译文：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
(18)、(释义)凿穿墙壁，靠邻舍家的烛光读书。形容家贫而读书刻苦。
(19)、(故事)：西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。
(20)、小朋友们，今天的故事就讲到这里了，喜欢今天的故事么？明天的故事同样精彩，不见不散哦~晚安喽！
5、有关读书的故事50字匡衡凿壁偷光
(1)、借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”
(2)、关于匡衡出生地，目前有今山东省临沂市兰陵县鲁城镇匡王村、今山东省枣庄市峄城区王庄乡匡谈村、今山东省苍山县兰陵镇境内等说。还有一种说法，说匡衡的祖籍是东海承人，到了匡衡时代迁到了山东邹城，又把山东邹城匡庄村视为匡衡的故乡。
(3)、县里有个大户人家叫文不识，家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我想读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书。于是匡衡成了大学问家。
(4)、“ 逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。”只见骑着牛的匡衡嘴里振振有词的从家门口路过。
