环保手抄报一等奖
1、节能环保手抄报一等奖
(1)、9月21日上午，“20xx东升镇中小学生科技嘉年华”筹备座谈会在高沙小学二楼会议室召开。东升镇教科文卫办理科教研员卢魏强老师、镇中学物理中心教研组组长曹修文主任、镇第三届名教师、美术中心教研组组长唐海燕老师、镇首届学科带头人、小学综合学科中心教研组组长廖仁生老师及该教研组其他成员出席了会议。卢魏强老师主持会议。我校综合学科组主要配合进行了会场布置和通讯报道。
(2)、符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
(3)、准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。
(4)、大家从我做起，从现在开始做起，只要地球上的人都做到环保一点，那么整个地球就会更环保。
(5)、地球是我家，造福你我他，别忙的无暇，好好保护它。
(6)、容颜已改心难变，莫要晚时才相见，千杯不尽恩师情，把酒言欢话当年，少不更事惹人嫌，关心爱护在身边，悬崖勒马新改变，成就事业再聚首，千恩万谢不能言，谆谆教诲一生情，不忘师颜在心间。
(7)、11月23日，廖仁生老师代表学校参加市环保讲座，通过学习，他了解了我市的环保的发展和现状，也学习到有关环保的新要求。
(8)、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。
(9)、开幕式上首先观看了“嫦娥二号”升空视频，让同学们了解到我国科技实力，领略了祖国的发展与祖国的日益强盛。接着廖仁生老师从六个方面对《20xx年高沙小学“低碳节能、幸福成长”科技节方案》进行解读，分别是：充分重视、加强宣传；全员参与、点面结合；体现特色，突出个性；分工负责、责任明确；开拓思维，积极指导。然后，梁大武老师对开展科幻绘画经验介绍中指出：倡导自主学习，丰富知识储备；相信学生，因为童心是创新之源；用心引导、适当帮助；在科幻画内容方面应主要集中在生活、社会现状、医学、卫生以及人类未知或神秘领域方面等问题。最后，赖志君校长通过讲述各种发明创造鼓励同学们积极参与本次科技节活动，探索科学知识的奥秘，探索真理、追求科学，发挥自身的光和热，展现个人的聪明才智。并宣布20xx年高沙小学“低碳节能、幸福成长”科技节正式开幕！
(10)、各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。
(11)、时间：在新生入校报到的三天(9月13日至9月16日)每天上午7：00到下午5：00
(12)、No.30建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
(13)、通过了解鞭炮对地球的污染和人类的危害，培养学生形成禁放鞭炮的自觉和行为，并逐步提高环保意识。
(14)、刘文珊同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。
(15)、生活委员负责统计菜品，组织宣传委员负责收取费用。
(16)、学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。
(17)、良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”，反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展，五年三班很多同学改掉了自己的毛病，变得积极上进。
(18)、本班通过集体活动对学生进行安全教育，促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，积极组织开展教育意义深刻的课外活动，积极参加学校组织的各种活动，并取得了优异成绩，在学校举行的朗诵比赛中，我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参加这些活动外，本班也开展了各种学科知识竞赛活动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛，通过各种学科知识竞赛，提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的“自主”能力，推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入A等。成绩得到各位老师以及领导的认可。
(19)、(2)准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏；
(20)、以xx的“四好要求”为目标，围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标，通过开展贴近学生生活的环保活动，普及低碳文化，倡导低碳生活，传播科学思想，弘扬科学精神，让低碳生活，和诣社会的愿景深入人心，提高学生的环境保护意识，促进学生的全面发展，推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。
2、生态环保手抄报一等奖
(1)、预定的某个节目不能按期排完或不能上演的，马上换简单易排节目，保证晚会质量。
(2)、4)晚会所需道具、食品、奖品购买人：蒋樊妹
(3)、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
(4)、体裁：以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。
(5)、优秀作品用途：选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
(6)、所以，从现在起，为了防止悲剧的上演，让我们共同培养“爱绿护绿，保护环境，从我做起”的意识，让我们用心去呵护自然的美丽，用心去开展环保护绿的活动，用爱来唤醒世人麻木的心灵，我们就能真真切切地感受到大自然存留的那一份美丽：那样的无声，那样的醉人，那样的纯厚。
(7)、(3)知识问答，做好问答题的准备工作以及收集相关视频，校领导讲话内容等。
(8)、热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
(9)、No.10美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
(10)、人员到齐后，按照分组相关同学进行相关工作。
(11)、二：避免索取过度保护是为了很好更多的索取也就是可持续发展观；
(12)、旅游时要自觉遵守公共秩序，按顺序购票入馆、入园，不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识，自觉保持环境卫生整洁，遵守铁路、民航规定，不携带危险品、违禁物品乘机乘船。
(13)、饭后，由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。
(14)、大横幅：企业两个，卧龙苑两个。悬挂于显眼出，可使新生能一眼就能望到。展示企业和我苑的形象规格：长*宽=10m*8m
(15)、星期二的综合实践活动课上，学生就鞭炮畅所欲言。呀，他们懂得可真不少呀：
(16)、⒊以社团的名义发出邀请，对舞会有兴趣的同学可根据社团相关通知提前向我社报名参加舞会，并由我社组织舞蹈学习。
(17)、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供，其他参赛材料由学生自备。
(18)、为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组：
(19)、A、鞭炮为中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。其起源很早，至今已有几千年的历史。远古时代民间把春节俗称过年。源于旧时人们以放爆竹赶走怪物＂年＂的传说。后来渐渐成为一种习俗。在新的一年到来之际为，家家户户都要燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。随后鞭炮就逐步演变成点缀年节热闹气氛的不可或缺的一件物品了，可以说在鞭炮声中节日的气氛更浓了，人们更欢乐了。
(20)、节约用电对发展国民经济有重要的意义。电能是由一次能源转换而成的二次能源。耗电量的减少可以使之发电、变电、输电、配电所需的设备容量就会减少，节约能源方面的投资节电是一向电源开发工程。节约用电还可以使用户费支出，降低生产成本，促进生产工艺和设备的改造，促进新技术的发展和企业管理水平的提高。
3、绿色环保手抄报一等奖
(1)、②广播操比赛共分七组进行，每组的参赛单位与出场次序详见附件4；
(2)、No.20垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。
(3)、小横幅；每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。
(4)、随时携带手帕，多卫生随时携带手帕，减少使用面纸，卫生又环保。
(5)、女生部：礼仪队出礼仪，出6名礼仪，两名迎宾，四名引导;发送邀请函;分发面具奖品。
(6)、组员的团结协作是科组走向成功的关键，学校的鼎力支持是科组走向成功的基础。
(7)、No.36保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
(8)、保护野生动植物，不随意破坏野生动植物的栖息地。
(9)、19：30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则
(10)、2)制成＂放环保鞭炮安全，放环保鞭炮有利环境＂等宣传牌或宣传单张贴、发放。
(11)、轻轻的你走了，正如你轻轻的来，你挥一挥衣袖，不留下琐屑尘埃。
(12)、10月29日宣传部设计海报两张张贴在食堂门口两侧宣传栏。
(13)、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
(14)、刘xx同学积极参加学校组织的各项活动，认真完成学校及大队部交办的各项工作，有较强的动手实践能力。他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部安排的本职工作；认真当好班级宣传委员，定期出版班级板报；认真主持“环保小知识”竞赛等，积极参加大队部组织的集体活动，如到敬老院慰问，引导行人文明过马路，我为“创卫”“创文”作贡献等活动，多次获得学校“优秀大队委”光荣称号。
(15)、11月29日下午3：全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。
(16)、转眼间XX年就这样走过了，我们即将迎来XX年，在我们对过去一年唏嘘不已的时候，我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年，我们决定举行一次元旦晚会，也希望大家能够积极参与进来。
(17)、(2)知识竞答：由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的8名同学展开知识问答竞赛辩论赛，由主席介绍相关代表，由代表宣读挑战词，滚动问答题，由1X级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化，也能让新生看见学姐学长身上存在的对师大浓浓的感情。
(18)、用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
(19)、搞活动后及时撰写通讯稿进行宣传报道，提高影响力。
(20)、在新生入校时在我校门口设立新生接待处，帮助新生搬运行李去报到点
4、环保手抄报一等奖九年级
(1)、刘xx，男，13岁，xx市xx区第一小学学生，少先队大队委，六年级(1)班班长兼宣传委员。曾获学校五年数学竞赛一等奖；现场绘画比赛一等奖；英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；xx年11月，代表xx区参加第六届星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；xx年被市团委、教育局、少工委评为“xx市优秀少先队员”；同年被评为“广东省手拉手好少年”；xx年7月，参加xx区第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获二等奖，并代表区参加xx市第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获三等奖。刘xx同学热爱d、热爱祖国，热爱人民，是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
(2)、在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
(3)、5)活动突发情况及安全负责人：杨萍、赵益鹏
(4)、使用替代能源，少用石油多尽量使用替代能源，例如太阳能、风能与天然气等，帮助地球增加永续能源!
(5)、当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。
(6)、搞好品德与生活(社会)精品课程的研究工作。
(7)、总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。
(8)、交谊舞作为以后工作、生活中一种比较广泛的交流技巧，有很大的实用性，这次舞会可以作为进入社会前的一次小锻炼。
(9)、✪主办方将采取专家评审及公众投票结合的方式进行评选，经公示无异议后发文公布。获奖作品将在相关媒体展示宣传。
(10)、为了学校的科普事业能够更好地继续发展，进一步提高青少年科学素养，让广大青少年学生得到一个了解和增长科学知识的机会，圣诞节前夕，高沙小学向全校学生每人都派发了一张“外星人和智耀中华科普展”优惠券，向全体老师们派发了VIP贵宾卡，建议师生本月25——26日到中山科学馆参观科普展览，度过一个有意义的节日，受到大家的欢迎。
(11)、史国强负责舞会协调，何俊达负责舞蹈编排，张彪分管外联。
(12)、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间：12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。
(13)、她热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，她多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
(14)、4)在老师的帮助下，准备好三句半节目《环保鞭炮》，进行演出宣传。
(15)、19：40活动正式开始，主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称
(16)、我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
(17)、为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
(18)、进一步推进班级美术特色教育，提高幼儿艺术素养，为幼儿提供良好的创作机会和环境。
(19)、愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己感激之情的亲笔信，一个贺卡，黑板上一句祝福的话，讲台上一支鲜花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。
(20)、教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”，成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台，真正达到了“春风潜入夜，润物细无声”的境界。
5、环保手抄报一等奖图片 清晰
(1)、我校组织了曹红香主任、廖仁生、梁杏群老师辅导学生参加了20xx年广东省“绿色出行、低碳生活”青少年环境保护征文比赛，廖仁生、梁杏群老师还积极创作分别参加了20xx年广东省“绿色出行、低碳生活”摄影比赛。
(2)、环保其实很简单，随手捡起路旁的易拉罐，不随地吐痰，不随意折断花草树木，不随意践踏草坪等等行为，都可以为我们的家园环保献出自己的一份力量，即使那些只是微不足道的小事。我希望在今后的日子里，有越来越多的人加入到环保的队伍中。我希望在城市的每一处角落都能看见环保志愿者的身影，每一处角落都飘荡着绿色环保之芳香!
(3)、D．色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
(4)、9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。
(5)、(3)社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场给予指导，例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染；在装修过程中注重绿色环保设计，从而减少家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。
(6)、旅客在做住宿登记手续时，应耐心地回答服务台工作人员的询问，按旅馆的规章制度登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生，爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时，旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前，应保持客观存在内整洁、物品完整，不做损人利已之事。要及时到服务台结帐，并同旅馆工作人员礼貌话别。
(7)、我校为了迎接“东升镇第七届(20xx年)中小学生科技节”，专门举办了主题为“低碳节能、幸福成长”的学校科技节，全校同学参加了活动，该活动集知识性、创新性、趣味性于一体，持续近一个多月。
(8)、您是灯塔，照亮我前行的道路;您是大树，遮挡我平日的风雨;您是甘露，滋润我干渴的心灵。老师是您祝我抵达成功的彼岸，老师您辛苦了，祝您教师节开心快乐，越来越年轻!
(9)、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。
(10)、No.3请您以宽宏大量之心给生而自由的`动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。
(11)、 讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰，不制造噪音。养成良好的卫生习惯，常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。
(12)、在班级中，不管是脏活、累活，我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友，因为我性格开朗，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。
(13)、总调度，审核活动;向社联提交活动申请和场地申请;借用桌椅;摄影。
(14)、No.34开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。
(15)、自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问；校园里，讲文明，热爱集体，尊师爱友，乐于助人；在家，听话懂事，尊老爱幼，经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的`进步。五年来，学习努力，成绩名列前茅，多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。
(16)、展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。
(17)、绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。这里绿色环保标志的含义是 ，标志由三部分构成，即下方的绿色环保，左右的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态。颜色为绿色，象征着生命、农业、环保。图形为正圆形，意为保护。
(18)、我也曾经报复过人类。我用自然灾害来报复人类。我每次生气时，都要引起一次火山爆发，还会引起洪灾等等。可人类执迷不悟，还用一切发明来避免这些灾害。他们可曾想过我的感受，我为什么让这些事发生?我的生死都掌握在人类的手中，人类不是那弱小的群体，他能凭着他的智慧，创造一切奇迹，甚至把整个地球毁灭。难道人类想看到我变成灰，他们自己坠落宇宙吗?
